Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 120 - 150 слов. 1. Образ учителя в произведениях В.Г.Распутина и Ч.Т.Айтматова.
2. Образ бабушки в произведениях С.Н.Жунусова и В.П.Астафьева.
3. «Настоящий добрый человек». Как вы понимаете эти слова В.Г.Распутина. Поделитесь своими мыслями в эссе (по мотивам произведения «Уроки французского»).
​

3.1-в

2-г

3-б

5.Строфа коломийки є римованим двовіршем, де кожен рядок має чотир­надцять складів з великою паузою після восьмого складу та короткою паузою після четвертого складу. Перший рядок часто змальовує природне явище або служить зачином, не обов’язково пов'язаний з наступним рядком.

6.• Темп танцю під час виконання постійно зростає.

• Кожен учасник коломийки співає тільки одну строфу, бо поєднати швидкий танець із співом не­легко.

• Співаючи коломийки, наголос завжди падає на передостанній склад рядка.

Объяснение:

1. К какому фольклору принадлежит произведение «Как Бадыноко победил одноглазого великана»?

2. К какому литературному жанру принадлежит произведение «Как Бадыноко победил одноглазого великана»?

3. Кто такой нарт?

4. Кем был нарт Бадыноко?

5. В какое животное никак не удавалось попасть Бадыноко?

6. Как звали жителя селения, который пригласил Бадыноко погостить у него?

7. Кого Хагур приказал зарезать ради дорогого гостя?

8. Сколько у Хагура было братьев-охотников?

9. Из-за кого Хагур лишился одной руки?

10. Как Бадыноко отомстил великану за Хагура и его братьев?