Охарактеризуйте Татьяну Ларину, ее роль и значение в романе, используя прием ПОПС. П – позиция (Я считаю, что Татьяна …)
О – обоснование (аргументы и цитаты из романа)
П – подтверждение (Свою мысль я хочу подтвердить …)
С – следствие (вывод)

Стихотворение Афанасия Фета "Учись у них" состоит из трех строф. В первых двух строфах поэт рассказывает о печальной судьбе деревьев, которые молча переносят все тяготы зимы - ветер срывает с них последние листья, кора их трескается от мороза, но они молчат и также молчать призывает поэт читателя. Молчать, несмотря на все беды и печали.

Эти строки пронизаны грустью и даже безнадежностью.

Но в последней строке автор говорит о весне, о том, что все скоро изменится и скорбные дни пройдут. Все будет хорошо - таков посыл последней строфы и эта строфа дарит нам новую надежду. Надо только перетерпеть, перемучиться и тогда снова зацветут деревья и вернется радость.

Жил был Царь он поехал в англию посмотреть что там у них и как они живут. они показали ему блоху но не простую а железную которая танцевала они ее конечно же подарили на память. но когда Царь умер сын узнал о блохе и решил стать круче чем англичане и попросил переделать что бы она была лучше и тогда советчик стал искать людей которые смогут это сделать нашли Левшуи он со своими друзьями несколько дней ковал блохе подковы. ну скавали сделали отнесли царю но блоха не танцевала потому что подковы были тяжелые а блоха легкая. поехал левша в англию и показал блоху и конечно ему заплатили и даже предложили остаться но Левша не захотел и поехал домой на корабле.
Позже он запил и его отвезли в норкологию а вскоре он умер и последними его словами стали передайте царю что я был в англии и им понравилось моё изобретение и попросил меня остаться но я остался в Руси. но советчик замешкался и не передал так царь и ничего не узнал.