Прочитайте внимательно несколько раз поэму Роберта Рождественского «Упражнение по фонетике» и осмыслите её. Напишите письменную работу на листе А-4 (15 сложных предложений) по заданному началу:

Человеческая речь состоит из разнообразных звуков, которые, подобно живому организму, рождаются, живут и умирают, сохраняя свою индивидуальность или при к определенным реалиям. В чем смысл последней фразы текста: «Люди! Изучите нас. Так, как мы вас изучили»? Как Рождественский показывает, что звуки имеют человеческий характер? Встречали ли Вы в жизни людей с такими характерами?

  На уроках литературы я прочитал(а) знаменитый рассказ Андрея Платоновича "Неизвестный цветок" и меня впечатлил сюжет данного произведения. Если читать рассказ внимательно, можно вынести много жизненных уроков, которые в будущем смогут человеку.

  Одна из тем над которой мне пришлось задуматься при прочтении рассказа Платонова "Неизвестный цветок" - отношение к другим. Девочка Даша, которая нашла цветок не оставила его умирать на сухой глине пустыря среди камней. Увидев как плохо живётся цветку, девочка позвала на следующей день пионеров, которые удобрили землю.

  Вторая тема над которой мне пришлось задуматься - жизненная позиция, целеустремленность. Ведь если мы обратимся к тексту, можно понять, что цветок рос в плохих условиях, но эти плохие условия делали цветка целеустремленнее, терпеливее. Человек должен быть таким же как и цветок в рассказе Платонова - терпеливым, целеустремленным.

  После прочтения данного рассказа я получил(а) бурю эмоций и вынес(ла) для себя одни из важных жизненных уроков.

ответ:
История «гуттаперчевого мальчика» была проста и печальна. Он лишился матери кухарки, на пятом году жизни.После смерти матери её землячка, прачка Варвара отдала его акробату.Учение давалось нелегко,на долгожданное представление публика аплодирует и начинает кричать, что следует прекратить опасный номер. Но мальчик должен ещё зацепиться ногами за перекладину и повиснуть вниз головой.
Он выполняет и эту часть трюка, как вдруг «что-то сверкнуло и завертелось в ту же секунду послышался глухой звук чего-то упавшего, в темном безлюдном цирке на тюфяке лежит обвязанный тряпками ребенок с переломанными ребрами и разбитой грудью.
Все вокруг погружается во мрак и тишину. На следующее утро в афише не указывался номер «гуттаперчевого мальчика» — его уже не было на свете.