В этом тексте есть язык средства?

А1. Почему роман Л.Н.Толстого «Война и мир» принято называть романом – эпопеей?
а) введены элементы семейной хроники
б) большой объём
в) показано значимое для всей нации историческое событие
г) в романе участвует большое количество действующих лиц
А2. Какое военное событие не нашло отражения в романе?
а) Аустерлицкое сражение в) Сражение при Ватерлоо б) Бородинская битва г) Шенграбенское сражение А3. Кто из перечисленных персонажей противопоставлен военным трутням?
а) Несвицкий в) Друбецкой
б) Жерков г) Тушин
А4. Что было основной причиной стремления князя Андрея поехать на войну в1805 году?
а) приобрести опыт в боевых действиях в) желание защищать Родину
б) найти «свой Тулон» и прославиться г) оставить наскучивший высший свет
А5. Почему Пьер вызвал Долохова на дуэль?
а) стремился защитить поруганную честь жены в) в гневе принял опрометчивое решение
б) боялся показаться смешным в глазах света г) отстаивал своё человеческое достоинство
А6. С какой целью Л.Н.Толстой вводит в роман образ купца Ферапонтова?
а) подчеркнуть глубину чувства патриотизма, охватившего весь народ
б) осудить скупость и бездеятельность купца
в) показать типичность купеческого сословия
г) он играет важную роль в развитии действия
А7. Какие черты характера Наташи проявились в минуты отъезда из горящей Москвы?
а) наивность и беспечность в) истинный патриотизм
б) не противостоять порывам г) желание жить одним днём
А8. Какую истину постиг Пьер с Платона Каратаева?
а) человек может быть внутренне свободен независимо от внешних обстоятельств
б) радость любви ко всему, что его окружает
в) нужно жить одним днём
г) счастье человека – в борьбе
А9. Почему князь Андрей решил отложить свадьбу с Наташей на год?
а) не хотел осложнять отношения с отцом в) не был принять решение
б) решил проверить Наташу г) не сумел до конца понять Наташу
А10. Какова роль пейзажа в описании Бородинского сражения?
а) более точно передать обстановку боя
б) показать красоту мироздания в противоречии с войной
в) познакомить с местом действия
г) показать протяжённость сражения во времени
А11. В каком вопросе Денисов и Долохов занимают противоположные позиции?
а) отношение к казакам в) действия партизанского отряда
б) о значении обоза г) отношение к пленным французам
А12. Что, по мнению Л.Н.Толстого, решило исход Бородинского сражения?
а) продуманный план военных действий в) дух армии
б) талант военачальников г) численное превосходство войск                      Вот

Зимой море замёрзло. Рыбаки всем колхозом собрались на лёд ловить рыбу. Взяли сети и поехали на санях по льду. Поехал и рыбак Андрей, а с ним его сынишка Володя. Выехали далеко-далеко. И куда кругом ни глянь, всё лёд и лёд: это так замёрзло море. Андрей с товарищами заехал дальше всех. Наделали во льду дырок и сквозь них стали запускать сети. День был солнечный, всем было весело. Володя выпутывать рыбу из сетей и очень радовался, что много ловилось. Уже большие кучи мороженой рыбы лежали на льду. Володин папа сказал:

- Довольно, пора по домам.

Но все стали просить, чтоб остаться ночевать и с утра снова ловить. Вечером поели, завернулись поплотней в тулупы и легли спать в санях. Володя прижался к отцу, чтоб было теплей, и крепко заснул.

Вдруг ночью отец вскочил и закричал:

- Товарищи, вставайте! Смотрите, ветер какой! Не было бы беды!

Все вскочили, забегали.

- Почему нас качает? - закричал Володя.

А отец крикнул:

- Беда! Нас оторвало и несёт на льдине в море.

Все рыбаки бегали по льдине и кричали:

- Оторвало, оторвало!

А кто-то крикнул:

- Пропали!

Володя заплакал. Днём ветер стал ещё сильней, волны заплёскивали на льдину, а кругом было только море. Володин папа связал из двух шестов мачту, привязал на конце красную рубаху и поставил, как флаг. Все глядели, не видать ли где парохода. От страха никто не хотел ни есть ни пить. А Володя лежал в санях и смотрел в небо: не глянет ли солнышко. И вдруг в прогалине между туч Володя увидел самолёт и закричал:

- Самолёт! Самолёт!

Все стали кричать и махать шапками. С самолёта упал мешок. В нём была еда и записка: "Держитесь идёт!" Через час пришёл пароход и перегрузил к себе людей, сани, лошадей и рыбу. Это начальник порта узнал, что на льдине унесло восьмерых рыбаков. Он послал им на пароход и самолёт. Лётчик нашёл рыбаков и по радио сказал капитану парохода, куда идти.

Житков на льдине