поступок детей на самом деле был грустным. Но автору удалось рассказать об этом смешно.
Кадр №1 … ударило 5 лет, 7 лет.
Кадр №2 … подглядывал, смелая.
Кадр №3 … моментально съедает, откусываю.
Кадр №4 … длинновязая, удивительно.
Кадр №5 … большим ртом поедать, руками немножко откусываю.
Кадр №6 … могла высоко, ничего нельзя.
Кадр №7 … не церемониться, не заревел.
Кадр №8 … Лелища, худенькими ручонками.
слова с противоположным значением поставили друг против друга – это и создает смешной комический эффект. Это выглядит забавно.
С позиции взрослого человека детские неприятности – мелочь. Несмотря на эту шалость, из Миньки вырос замечательный, успешный писатель.
Объяснение:
Человек должен быть всегда благодарен. Всем и за все.Неважно,маленький это человек или большой.
Сказать или ,,благодарю,, не так сложно,как нужно. Есть хороший рассказ Осеевой ,,Волшебное слово"В этом рассказе - "Волшебное слово" мальчик, которого зовут Павлик. Ему постоянно не везет. Ему предстоит разговор со стариком. Во время разговора старик рассказал ему про волшебное слово. Павлика это заинтересовало, он пошел проверять его на действие Он убедилсяючто за ,ю получишь не только варенье или блин от бабушки, или друзей , но и благодарность и радость за свою воспитанность.
