Випеши слова якими оспівуеться народні піснідощик вітрик місяць зіроньки

1 Центральная тема рассказа – подхалимство и при , пороки, которые имеют место в любом обществе

2 Здесь хамелеон – это беспринципный человек, который очень легко меняет свое отношение к жизни, свои позиции в зависимости от сложившейся ситуации.  В этом рассказе главный хамелеон – это Очумелов.

4. Кульминация — момент, когда выясняется, что собака, возможно, принадлежит генералу.

5. В рассказе «Хамелеон» смешным  кажется все — начиная с забавных характерных фамилий (Очумелов, Хрюкин) и заканчивая сюжетом. Действительно смешно, как в зависимости от того, генеральская собака или нет, меняется взгляд полицейского надзирателя на происходящее. И все же, если задуматься, то смешное окажется грустным и даже страшным. Ведь если льстецы будут решать важные вопросы, дело вряд ли сдвинется с мертвой точки, потому что им неведомы слова

«справедливость» и «закон».

3. 1. Очумелов начинает разбирательство по делу Хрюкина.

2. Ювелирный мастер рассказывает ситуацию со своей точки зрения.

3. Выясняется, что щенок может принадлежать генералу Жигалову.

4. Мнение Очумелова по отношению к виновными постоянно меняется.

5. Повар Прохор рассказывает, что пес является собственностью брата Жигалова.

6.Очумелов разозленный на ювелира удаляется с площади.

Экспозиция:  Очумелов появляется на площади,его сопровождает городовой. У надзирателя новая шинель,у  его рыжего решето конфискованного крыжовника.

Завязка:  Собачий визг,укушенный палец Хрюкина.

Развитие действия:  Сбор толпы зевак, поиск виновного.

Кульминация:  Сообщение о хозяине собаки,брате самого генерала.

Спад действия:  Надзиратель выставляет себя глупцом и толпа смеётся.

Развязка:  Виновником происшествия становится сам укушенный Хрюкин.

Эпилог:  Собака уходит вместе с поваром генерала, а городовой становится посмешищем толпы.

Объяснение:

Сочинение по литературе на тему:«Тайга для Васютки была и недругом,  и другом ». (По рассказу В.П.Астафьева «Васюткино озеро») Хазиевой Сабиныученицы 5д класса МБОУ «Лицей № 1» г. Салавата РБ.В рассказе  В.П.Астафьева «Васюткино озеро» тайга показала себя с разных сторон. По отношению к Васютке она вела себя и как недруг. И как друг. Мне показалась она живой.Васютка с самого детства со своим дедом и отцом устраивали вылазку в тайгу, поэтому Васютка развил в себе наблюдательность, внимательность, выносливость, приобретал навыки выживания в дикой природе. Тайга не терпит трусов паникёров, приветствует храбрых, сильных, ловких, требует уважения к себе.. Много раз тайга испытывала Васютку на стойкость. Иногда Васютка поддавался панике. Тайга могла довести до смерти любого и, наоборот, своими припасами накормить, напоить, обогреть. Главное в тайге – это взять себя в руки. Наблюдательного путника тайга ориентировала, не уважающих её путала, испытывала, запугивала.Несерьёзно Васютка отнёсся к тайге, вот она ему и отомстила, усыпила бдительность паренька, закружила его, запутала, усмехнулась и подкинула ему испытания. Своими проливными дождями, холодными ветрами, долгими ночами тайга приближала Васютку  к смерти. Она пугала его, рвала на нём одежду, морила голодом. Но Васютка не сдался: собрал всю свою волю в кулак, применил все свои навыки. Васютка услышал тайгу, понял, что она от него требует. Тайга сжалилась над мальчиком и стала ему другом выбраться к людям.  Она предоставила ему кров, пищу. Васютка выиграл поединок, и в награду от тайги получил целое озеро с кишащей в ней рыбой, чего так не хватало людям.Читая рассказ Астафьева, я вместе с Васюткой  ипытывала себя на прочность: блуждала с ним по тайге, голодала. Мёрзла, переживала вместе с ним и верила, что он вернётся домой. Этот рассказ научил меня ориентироваться в лесу добывать пищу, разводить костёр, устраивать ночлег, а самое главное – верить в свои силы.Попав в такую ситуацию, я вспомню этот рассказ и воспользуюсь Васюткиным опытом.