Выполните задание по данному алгоритму. Алеоритм выполнения задания:
1. Запишите предложения.
2. Найдите в них причастия, обозначьте в них суффиксы.
3. Найдите зависимые слова, обозначьте границы причастного оборота, под-
черкните его как член предложения.
4. Графически обозначьте определяемое слово.
5. Расставьте знаки препинания.
Охотник смотревший с берега реки на ту сторону увидел неизвестный
предмет. Дующий с берега ветер лениво теребил паруса корабля. Чело-
век читавший книгу отвернулся. Читавший книгу человек отвернулся. Я
увидел поля окруженные садами. Таявший на солнце снег превратился
в лужицу. Девочка почувствовала запах розы распространявшей вокруг
себя неповторимый аромат.​

Где родился Илья Муромец?  

Под городом Муромом в селе Карачарово

Где встретился Илья Муромец с Соловьём-Разбойником?

У речки Смородины,  у креста у Леванидова

Из Чернигова в Киев Илья Муромец отправился по прямоезжей дороженьке. Сколько вёрст ему пришлось проехать?  

Пятьсот верст

Кем предлагали черниговские мужички остаться Илье Муромцу у них в городе?  

Выходили мужички да тут черниговски

И отворяли‑то ворота во Чернигов‑град,

А и зовут его в Чернигов воеводою

Отвечая на вопрос князя Владимира, Илья Муромец скажет: «Я старый казак да Илья Муромец, Илья Муромец да сын Иванович». А чьим сыном был Соловей-Разбойник?  

Соловей‑разбойник - Одихмантьев сын

Какой первый подвиг совершает Илья Муромец?  

У  города Чернигова побил он силушку великую врагов, которые осадили этот город

К какому герою относятся эпитеты: удаленький, дородный, славный?

К Илье Муромцу

Каким оружием был пленен Соловей Разбойник?  

А и тут старыя казак да Илья Муромец

Да берет‑то он свои тугой лук разрывчатый,

Во свои берет во белы он во ручушки,

Он тетивочку шелковеньку натягивал,

А он стрелочку каленую накладывал,

То он стрелил в того Соловья‑разбойника,

Ему выбил право око со косицею

Чем прикрывался князь Владимир от свиста разбойника?  

Куньей шубонькой укрывался (шубой из куницы)

"и крестьянки любить умеют"-

Смысл в том, что г-н Карамзин, уступая требованиям эпохи и художественного стиля (сентиментализм) попытался привлечь внимание к "простому человеку". Идя следом за французскими просветителями (Руссо, например) он попытался показать, насколько хорош, честен, светел человек из народа, живущий "естественной" жизнью, проявляющий естественные чувства и насколько испорчен, непригляден человек из высшего общества, но "испорченный цивилизацией". Но карамзин был еще и человеком своей страны, где крепостной человеком вообще не считался (вспомните Радищева) . Это не позволило ему показать жизнь крестьянской девушки достоверно, а лишь позволило несколько удивленно воскликнуть: "и крестьянки любить умеют", то есть "обратите внимание, крестьянин - тоже человек.. . оказывается"

"Красота души и любить не зависят от сословия и уровня образования"