1)он высмеивал плохие поступки учеников
2)то что люди пытаются переписать историю Геракла и добавить подвигов а мальчик подумал что он классу
3)средне
4)он попытался сделать себя героем
5)он не заставил смеяться он заставил высмеивать плохие поступки
6)он его высмеивает перед классом
7)он делал это на весь класс как и казнь палача
8)он боялся отвечать ведь не сделал дз
9)я уже ранее сказал он чувствует себя героем
10)он больше не решится обманывать и врать
11)он научил его не врать
удачи вам;)В стихотворениях Есенина зачастую очень много эпитетов : родимый(дом) , Голубая Русь, старая мать, золотая лягушка, яблонный цвет, седина у отца,тихая вода, старый клен. Присутствуют и сравнения: Луна- золотая лягушка,"Клен на меня похож". Олицетворение: луна распласталась, пурга поет, клен стережет, целует листья. От этих выразительных средст стихотворение преобретает спокойность, умиротворение, несмотря даже на то, что автор покинул Русь. Цветовые качества нам передается через эпитеты, и все они в теплых тонах: яблонный цвет- от белого до нежнорозового, седина , голубой,золотой цвета.
