bukshtanovich20
09.04.2022 06:29

Қыз Жібек пен Төлегеннің
портреті мен іс әрекеті ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
AlinaMein14
08.11.2021 17:27
В нашем мире живет множество людей и воспитаны они по-разному.Кто-то с самого детства узнал,что же такое ремень,а другой,был воспитан лаской и доверием в его сторону.
На мой взгляд,таких примеров можно привести еще огромное количество,т.к.,как говорится,"сколько людей,столько и мнений",в нашем же случае:"сколько людей,столько и манер воспитания".
Каждый ребенок индивидуален.Один заслуживает большего,другой меньшего.Но, в основном, родители наказывают своих детей,чтобы ребенок так больше не делал,чтобы если соберется снова,вспоминал,как больно или стыдно было ему после сделанного.
Я считаю,что не стоит наказывать ребенка ремнем,потому что у детей ранимая душа и "детская" психика.Лучше объяснить ему,почему нельзя так делать,спросить,зачем же он сделал это плохое дело?Может быть,именно после дружеской беседы с родителями,ребенок поймет,что был не прав, и изменится
0,0(0 оценок)
Ответ:
likaaaasf
14.12.2021 17:34

Утро. С бухты веет туманом, снега нет, море гудит. Слышны выстрелы. В городе  время от времени идут сражения.  Но на базаре продают булочки и сбитень. Жизнь идет, и люди уже перестали обращать внимание на войну.  На бастионах же можно увидеть  разные лица и  " изумительные, возвышающие душу зрелища. "  В больнице солдаты ведут неторопливый разговор о том, кто потерял ногу и почему. (Вспоминают женщину, которая носил обед мужу, а теперь  без ноги) В одних  палатах ампутируют конечности, бросая  отрезанное в угол, в других перевязывают и оперируют.Здесь  автор видит войну не в парадном виде с барабанами и музыкой,а в крови и  страдания. Офицер  с четвертого бастиона говорит  не о снарядах, летящих над головой, а о грязи. Так он защищается от страха,опасности.  Около четвертого много  невоенных, есть раненые. Артиллерист говорит о том, что  пятого на батарее было одно орудие и  совсем не было прислуги, а утром уже можно было   снова палить из многочисленных пушек. Еще одно воспоминание : бомба попала в землянку, и  погибли одиннадцать человек. Толстой замечает, что в движениях  и осанке русских   заметны «главные черты, составляющие силу русского, — простоты и упрямства; но здесь на каждом лице кажется вам, что опасность, злоба и страдания войны, кроме этих главных признаков, проложили ещё следы сознания своего достоинства и высокой мысли и чувства... Чувство злобы, мщения врагу... таится в душе каждого».  Если пушечное ядро летит прямо в человека, то у него возникает ( кто - кого).«Главное, отрадное убеждение, которое вы вынесли, — это убеждение в невозможности взять Севастополь, и не только взять Севастополь, но поколебать где бы то ни было силу русского народа... Из-за креста, из-за названия, из угрозы не могут принять люди эти ужасные условия: должна быть другая высокая побудительная причина — эта причина есть чувство, редко проявляющееся, стыдливое в русском, но лежащее в глубине души каждого, — любовь к родине... Надолго оставит в России великие следы эта эпопея Севастополя, которой героем был народ русский...»

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота