1. Прочитайте текст, после прочтения составьте таблицу “ИНСЕРТ": 1) Я это знал

2) Интересно

3) Новое для меня

4) Я думал иначе

2. Подумайте, как эпиграф отражает тему раздела. Как вы понимаете вы-
ражение “странности любви"?
3. С каких художественных средств (их еще называют языком
искусства) выражают разные виды искусства одну и ту же тему. тему
любви? Какова основная идея этих произведений?
4. Вспомните, какие произведения о любви вы читали. Какие фильмы и те-
атральные постановки смотрели? Поделитесь с одноклассниками своими
впечатлениями от увиденного или прочитанного.
5. Каждый ли человек, на ваш взгляд любить?
6. Предположите, почему Абай Кунанбаев считает, что того, кто не испытал
любовь, нельзя назвать человеком.
7. Как вы понимаете фразу "гореть от любви"?​

Милосеридие -это то без чего не было бы мира на нашей земле.Ведь добродушие и умение в трудную минуту один из самых хороших качеств у человека.
В наши дни слово милосердие забили многие люди забили и по этому между страными случаются канфликты и ссоры.И даже молая грубость и оскорбление могут привести к большим войнам. А ведь сколько бед и разрушений приносит это ужасная вещь война.
Но можно всё исправить! Если каждый житель нашей большой земли будет чаще проявлять добродушность бедным, делится с каждым и быть добрее то 90%воин закончатся.
Так вот теперь и не нужно даже задуматься,
Нужно милосердие или нет

Песнь о Емельяне Пугачеве передаёт уважительное отно­шение народа к своему герою так как со­жалеет о его судьбе,
народ сочувствует Пугачеву.
В песне «Пугачев в темнице» использован прием парал­лелизма: —высоко восходит звездочка — в темнице (низко)
сидит Емельян Пугачев. Но можно и по другому интерпретировать слова "Высоко, звезда, да ты восходила, —
Выше леса, выше тёмного, Выше садика зелёного" здесь как бы говорится о "высоком взлёте" Пугачёва и последующем
"падении" на дно темницы.
Эпитет «добрый молодец» подчёркивает отноше­ние к герою.
Строки: „Кандалы, мои кандалики,
Кандалы мои тяжёлые"- усиливают описание тягот, пережитых Пугачевым в темнице.
Ну и конечно, вывод кроется в последних строках: "Доставались мне кандалики,... За походы удалые, за житьё свободное! "
Причём, ключевыми являются слова "житьё свободное". Именно за надежду освобождения от крепостного труда, за надежду
обретения свободы и возлюбили в народе Емельяна Пугачева.
Трагизм самой песни как раз и обусловлен поимкой и заключением в темницу народного любимца, с личностью которого
были связаны надежды крестьянства и "работного люда" на освобождение от рабского труда.