Какие средства выразительности использовал К.Г.Паустовский в строке:

«Как будто в одной из его историй отлетела со звоном крышка старого волшебного сундука, где хранились невысказанные мысли и дремлющие чувства, где было спрятано все очарование земли, - все ее цветы, краски и звуки, душистые ветры морей, шум леса, муки любви и детский лепет».

А) Эпитеты Б) Сравнения В) Метафоры Г) Гипербола

1. В рассказе было отправлено 2 телеграммы: одну сторож Тихон отправил Насте, дочери Катерины Петровны, а другую он от имени Насти написал Катерине Петровне.
2. Вторую телеграмму
План рассказа:
1. "Мемориальный" дом, в котором жила Катерина Петровна.
сторожа Тихона старой женщине.
3. Единственный родной человек - дочь Настя, которая жила в Ленинграде. 
4. Редкие денежные переводы матери вместо приезда  к ней.
5. Катерина Петровна пишет последнее письмо дочери.
молодому скульптору Тимофееву.
7. "Поздно! Маму я уже не увижу".
8. Некому снять с Насти её непоправимой вины.

"слепой музыкант"-трогательная повесть о доброте, любви и сострадании.  в одной счастливой и обеспеченной семье родился сын. мальчик оказался слепым. окружающий мир он мог воспринимать посредством слуха и осязания, поэтому с детства проявлял особенное внимание к звукам, развив впоследствии уникальный музыкальный слух…  эта грустная учит слушать звуки и слышать цвет.  короленко дарит нам мир, который мы еще не видели.  в каждой строчке сквозит нежность и мягкость звуков, в каждом вздохе слышится музыка всего мира.  книга практически полностью построен на описаниях.. описаниях природы, цветов, звуков, узнавания петром окружающего мира. но от этого книга не становится менее интересной, и желание перечитывать ее снова и снова всегда присутствует.  ведь в столь малый объем рассказа писатель сумел вместить совсем иной, едва знакомый нам мир.