История создания произведения "Родинка"

Этот рассказ даёт нам понять, что за каждое наше плохое действие рано или поздно нас ожидает рассплата. Мы видим это на примере мальчика, который убил птицу. Через некотрое время его начала мучать совесть, но ничего сделать он уже не мог, вернуться в и исправить свои ошибки невозможно. Поэтому, нужно всегда думать наперёд о результатах своих действий и о том, гуманны ли они, иначе в будущем нам может быть не сладко, как главному герою.

Мне понравилось читать этот рассказ, ведь автор прекрасно изложил эти два правила.

Еагений Онегин
Повідомлення від Алли Олексіївни, учителя інформатики 1-ої групи:

Доброго дня!
Вирішила Вам повідомити про особливості вивченні інформатики у цьому році.
Ми почали серйозну тему "Теорія графів" яка займатиме майже весь перший семестр.
Останні два-три місяці другого семестру - *написання та захист проектної роботи*, що продемонструє знання, вміння та навички за весь курс інформатики з 5 по 11 клас. Вона обов'язково має містити програмну складову. Подумати, що Ви будете писати, пропоную вже зараз.

*Надсилаю відвідування вебінарів*. Ця інформація до конкретному учневі відображається у системі edu.edu.vn.ua разом з *оцінками, заробленими на вебінарах,* у відповідних датах. *Оцінки, які виставляє система автоматично* (стовпчик Оцінка без дати) є орієнтованими, тому що не включають всі нюанси (наявність/відсутність якихось завдань/тестів у темі, апеляцію після проходження тесту, декілька варіантів тестів з яких учневі пропонується один, багато іншого). *Проте проходження дистанційного курсу* буде враховано при виставленні тематичної оцінки (тому відмітка навчального матеріалу як пройденого необхідна).

*Прошу тих, у кого стоять "н",* написати мені повідомлення через edu.edu.vn.ua, як Ви плануєте опрацьовувати матеріали предмету "інформатика". Будемо домовлятися про виходи на зв'язок. У цьому році ми почали серйозну тему "Теорія графів", планується декілька контрольних робіт, тому *варіант відкласти все на кінець семестру чи теми не буде ефективним.*

Дуже прошу всіх *спланувати систематичну роботу над матеріалом, принаймні в межах тижня*. Це дозволить опрацювати прогалини на ранній стадії. Очікую активності на вебінарах та/або повідомлення із запитаннями.

Всі уроки курсу "Інформатика 11 клас" *пронумеровані та містять дати*.

*Слідкуйте*, будь ласка, *за дедлайнами*, які прописані у творчих завданнях курсу (вони озвучуються на вебінарі й не будуть надсилатися окремими повідомленнями).

Нагадую, що *вже завтра 22 вересня планую провести захист першої, а, можливо, й другої задачі*. Прошу прикріплювати до відповідного творчого завдання на edu.edu.vn.ua програми. Нагадую, як й минулого року, написана програма оцінюється максимум у 4-5 балів (залежно від складності та відповідності тій, що розглянута на вебінарі), більше балів можна отримати при захисті робіт.

*Консультацію попередньо планую проводити у середу з 15:40* (для Вашого класу з 16:30, якщо будуть проводитися синхронні уроки о 15:40), а також у письмовій переписці засобами edu.edu.vn.ua.

Гарного дня!
Миру, позитиву та успіхів!