Ю.П.Казакова Арктур-гончий пёс письменно создать образ Арктура надо

1)Репетилов только что из Английского клуба, где знается с "умнейшими людьми", зовет Чацкого поехать с ним. Репетилов сообщает "по секрету" Чацкому про "общество и тайные собранья по четвергам.
2.Чацкий скрывается от Репетилова, устремившегося к Скалозубу, в швейцарскую. Оттуда он подслушивает разговор Репетилова с гостями, из которого узнает о том, что все считают его помешанным. Досадуя на сплетников, он думает и о Софье, но считает ее равнодушной ко всем. Внезапно он слышит, как Софья зовет Молчалина, и решает узнать все до конца. Чацкий и Софья подслушивают разговор Лизы с флиртующим с ней Молчалиным, из которого один узнает о подлинном избраннике Софьи, а другая - о том, что Чацкий был прав в своей оценке Молчалина.

Объяснение:

Сочинение - рассуждение по рассказу В. Астафьева "Фотография, на которой меня нет".

В данном фрагменте автор, на мой взгляд, поднимает проблему связи между поколениями.

Во волнующий писателя, очень важен. Он представляет интерес для писателей, философов, педагогов, социологов и для любого человека, который задумывается о том, как жили его предки, что удалось сохранить после них.

Герой В. Астафьева «со стыдом» вспоминает, сколько бесценного уничтожил» он, «уничтожил безвозвратно. Он сожалеет о том, что у него не осталось ни одной фамильной вещи, что он ничего не унаследовал, как будто разорвалась «цепь времён» . Писатель рассказывает и о другом человеке – учителе истории Николае Ивановиче, который по крупицам собирает четверть века старинные вещи не из этнографического интереса, а ради того, чтобы восстановить, не утратить связи между поколениями.