Выполнить анализ стихотворения З.Н.Гиппиус "14 декабря" по плану:
1. Автор и название стихотворения.
2.История создания стихотворения: когда оно было написано, по какому поводу, кому автор его посвятил.
3. Жанр стихотворения.
4.Тема, идея, основная мысль стихотворения.
5.Композиция стихотворения, его деление на строфы.
6.Образ лирического героя, авторское "Я" в стихотворении.
7.С каких художественных средств выразительности раскрывается основная мысль автора, тема и идея стихотворения.
8.Ритм стиха, стихотворный размер, рифма.
9.Моё восприятие стихотворения.
10.Значение этого стихотворения в творчестве поэта

        Эссе  о заимствованиях в русском языке можно составить таким образом:
       Современный русский язык постоянно пополняется новыми единицами, заимствованными из других языков. Нужны ли заимствования нашей речи? Появление различных синонимов, несомненно, обогатит наш язык. Однако постоянное и избыточное употребление заимствований – это своего рода мода на лексику. Когда мы усваиваем ее, мы совершенно перестаем развивать возможности родного языка. Не всегда кстати употребление таких слов, как дистрибьютор, маркетолог, менеджер, ведь мы имеем родные аналоги в родном языке.
         Однако в заимствованиях есть и положительные моменты. Благодаря этому явлению наш лексический фонд постоянно пополняется и развивается. Как пример можно привести слова блогер, вирус, принтер, сервер. Если заимствования адаптируются в русском языке, не нарушают, не обедняю, а наоборот обогащают его лексическую и грамматическую структуру, стилистически не противоречат нашему языку, то они ему необходимы.

Моя любимая буква - Ш. Потому что с этой буквы начинается слово школа. Кажется школа, это простое слово. Но это не так. В этом слове очень много смысла. Например в слове школа подрозумевается образование. Именно школа дала нам ум и развитие. Именно в школе мы впервые научились писать, читать, считать, решать разные задачки, уметь пересказывать тексты и рассказывать стихи. Именно в школе мы нашли своих самых первых друзей :). С которыми учились учимся и будем продолжать учиться дальше. В школе мы познакомились с новыми учителями. И будем знакомится. Школа - это наш второй дом, который мы никогда не забудем.