hopesegul
22.09.2021 00:18

6 клас
Контрольна робота за темами
"Образ майбутнього в літературі", "Сучасна література'
І рівень
Тести.
1. Тварини з оповідання Р. Шеклі "Запах думок" вистежують жертву за до а) електромагнітних коливань;
б) телепатії;
в) теплових хвиль.
2. Картина, про яку йдеться в оповіданні Р. Бредбері "Усмішка", - це
а) "Сикстинська Мадонна" Рафаеля;
б) "Мона Ліза" Л. да Вінчі;
в) "Мадонна Літта" Л. да Вінчі.
3. М. Енде у романі "Джим Гудзик і машиніст Лукас" виступає проти расової дискримінації за толерантне ставлення до всіх народів:
а) посадивши в один клас учнів різних національностей;
б) давши можливість чарівниці карати зверхніх і пихатих;
в) змалювавши образ вчителя-афроамериканця;
г) поселивши Джима в дружну родину, де діти були представниками різних народів.
4. Головний герой оповідання Бредбері "Усмішка" є втіленням:
а) деградованого суспільства майбутнього;
б) надії на відновлення цивілізації;
в) жахливого життя людства після ядерної війни.
5. Емма з твору М. Енде "Джим Гудзик і машиніст Лукас" - це:
а) автобус;
б) пароплав;
в) паротяг;
г) паровий млин.
6. Щоб вижити, Кліві викликав на планеті:
а) степову пожежу;
б) грізний буревій;
в) морську повінь.
7. Цинізм, розчарування, жорстокість, відчай властиві героєві:
а) Ґріґсбі;
б) Лукасу;
в) Кліві;
г) Альфонсу За Чверть Дванадцятому.
8. У творі М. Енде висміюються:
а) недоліки системи освіти;
б) недоліки системи охорони здоров'я;
в) безлад у дорожньо-транспортному відомстві;
г) бажання деяких людей видавати себе за великих правителів.
( )
ІІ рівень
Закінчити речення.
1. Відвідав Україну, зустрічався з українськими студентами письменник ... .
2. Елементи казки і пригодницької літератури містить у собі твір ... .
3. Представником Німеччини в літературі є ... .
4. Могутність інтелекту людини майбутнього зображено у творі ... .
( )
ІІІ рівень
Дати розгорнуту відповідь на питання.
1. У чому полягає відмінність пригодницьких і науково- фантастичних творів?
2. Хто з персонажів фантастичних творів вам найбільше запам'ятався і чому?
( )​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
алина3860
08.06.2023 04:07
Гоголь Н.В. Ревизор. (Комедия). Год написания 1835. 
Главные действующие лица:
Хлестаков Иван Александрович - "чиновник из Петербурга"
Городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский
Анна Андреевна - жена городничего
Марья Антоновна - их дочь

В город должен приехать ревизор "с секретным предписанием". Городничий дает инструкции городским чиновникам, как быстро ликвидировать мелкие проблемы и как скрыть большие грехи, коих немало  в городских учреждениях.
В этот момент ему докладывают, что ревизор уже приехал и живет в гостинице. Хлестаков, которого принимают за ревизора, на самом деле представляет из себя молодого человека 23 лет, ничем особо не занятого, но умеющего "пустить пыль в глаза". Денег у него нет совсем, и за гостиницу он не платит. Поэтому боится угодить в тюрьму. 
Городничий является к Хлестакову и, принимая его за ревизора, приглашает к себе. Жена и дочь принимают "высокого гостя". Он рассказывает им разные небылицы,  пытается за каждой из них ухаживать и даже делает предложение. 
К "ревизору" являются чиновники с деньгами, купцы с подношениями, которые  Хлестаков охотно принимает. 
С тем он и уезжает, а в город приезжает настоящий ревизор. Следует знаменитая немая сцена. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
DontRobot
20.11.2020 20:42
В произведении "Уроки французского" Валентина Распутина рассказывается о мальчике.В начале рассказа описывается его жизнь в селе,как он учился в сельской школе.Потом мальчик,чтобы продолжить обучение отправляется в райцентр.Его мать заранее съездила в город,и договорилась с подругой,о том,что там будет жить её сын.Герой рассказа учился по всем предметам хорошо,кроме французского.Было плохое произношение.Позже мальчик связывается с компанией ровесников и начинает с ними играть в "чеку" на деньги.Когда у него ничего не получалось он нравился компании,но мальчик быстро освоил игру и начал выигрывать.Тогда же старший в ихней компании игрок Птаха начал избивать героя рассказа и потом он уже не ходил играть на деньги.Избиение увидела учительница французского-Лидия Михайловна,которая начала его расспрашивать "Откуда у тебя этот синяк под глазом"?Позже она начала приглашать его на дополнительные занятия,для улучшения произношения.И вот однажды Лидия Михайловна спросила у мальчика "А во что ты играл на деньги"?Мальчик всё рассказал учительнице и она предложила ему поиграть в "пристенок".Он продолжал ходить на занятия,но все меньше времени они занимались языком.Однажды к ней в квартиру зашел директор школы и увидел как Лидия Михайловна играла с мальчиком.Учительница была тут же уволена,и вскоре уехала на Кубань,откуда присылала герою рассказа спелые яблоки.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота