Туған жеріне жеті жылдан
астам уақыт өткенде
оралды-ау бул.​

Сколько времени проходило в старину от начала учебного года до обряда посвещения в ученики? 

1. Один месяц,поясню почему :в старину начинали учиться в день святых-Козьмы и Демьяна,14 ноября.Убирали урожай,готовились к зиме,дети активно родителям,поэтому и начинали учиться в ноябре.Приведя детей  в школу,родители просили учителя "научить уму-разуму",а за лень и непослушание просили наказывать розгами.Ученик приходил в школу с азбукой и указкой,каждое учение ученик начинал с трёх земных поклонов-три удара розгами,поэтому на Руси и говорили:"знания вбивали розгами".Все ученики должны были научиться уважению учителя,беспрекословно подчиняться и слушать каждое слово,оценок не было,выучил-молодец,а не выучил-то будешь наказан.
14 декабря отмечают день святого Наума:"Батюшка Наум,наведи на ум".День Наума Грамотника являлся считался праздником грамоты и посвящения в ученики.За месяц учения,учитель видел успехи учеников,кто стать учеником,а кому это не дано.Все даты отражены в церковном календаре,день пророка Наума и день святых Козьмы и Демьяна.

План рассказа1. Вступление ( это часть рассказа, в которой мы знакомимся с героями, обстоятельствами действия).  2. Завязка ( это описание события, из-за которого происходит всё дальнейшее действие. Чаще всего начинается со слов "Однажды...", "Вдруг..."). 3. Развитие действия ( это часть рассказа, в которой мы узнаём, что происходит, как развиваются события).4. Развязка ( это часть рассказа, в которой происходит завершение действия, его кульминация).5. Заключение ( это часть рассказа, в которой говорится, что было с героями после того, как действие «развязалось».Вот так составляй!