romanowacristi
05.03.2020 03:39

Стихотворение «Тепло» Ничего мне не надо от Родины Только б видеть лесов её цепь, Да с меловыми отрогами, Уходящий в туманную степь. Синь ржаную с дорогами длинными, С одинокой церквушкой вдали, Где холмами седыми былинными Облака отдохнуть прилегли. Там заря загрустила над явором, Словно юность на зыбком краю,

Что ушла за кочующим табором Тихой болью сквозь душу мою. Прокатилась виденьями давними, Связь порвав золотую со мной И от вязов, склонённых над ставнями, Свет небесный в избушке земной. Льётся он одиноко и ласково Сквозь ненастья и звоны оков. Пусть тепло его чисто славянское Не остынет во веки веков!

Работа с текстом

Выполнить анализ стихотворения по плану: 1. План анализа стихотворения включает в себя следующие этапы. 1. Автор и название стихотворения. 2. История создания стихотворения: когда оно было написано, по какому поводу, кому автор его посвятил. 3. Жанр стихотворения. 4. Тема, идея, основная мысль стихотворения. 5. Композиция стихотворения, его деление на строфы. 6. С каких художественных средств выразительности раскрывается основная мысль автора, тема и идея стихотворения.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Freidan
14.04.2022 01:21

1)Потому что были  те времена ,где люди уважали любили лошадей.

2)Портрет своей главной героини Рыжухи автор рисует, сравнивая ее с другими ло­шадьми того же хозяйства и настойчиво подчеркивая и сходство, и отличие этих тружеников полей. «Рыжуха была тех же статей и тех же кровей, что и остальные кобылы и мерины. Из породы так называемых мезенок, лошадок некруп­ных, неказистых, но очень выносливых и неприхотливых, хорошо при ных к тяжелым условиям Севера. В четы­ре-пять лет у нее уже была сбита спина под седелкой, заметно отвисло брюхо и да­же вены в пахах начали пухнуть… Рыжуха была кобылка чистая, оп­рятная, да к тому же сохранила свой веселый, неунывающий характер, но­ровистость молодости».

3)Меня удивляло ,как они понимали с одного слова.Если у Рыжухи что-то случилось,то рассказчик понимал по её виду.рассказчик любил и дружил с лошадью.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Малефисента7
14.04.2022 01:21
Витя после каникул пришел в школу и понял, что забыл всю арифметику. Он хотел заниматься, но целыми вечерами играл в футбол. В их класс пришел новенький Костя Шишкин. Шишкин плохо успевал по русскому языку. Наконец, Малеев и Шишкин нахватали двоек. Витя пытался заниматься, но не получалось, но однажды младшая сестра попросила объяснить задачку и ему пришлось вспомнить программу за класс. Витя взял себя в руки и исправил отметки. Шишкин же стал учиться еще хуже: он завел собаку, которую пытался дрессировать, а потом перестал ходить в школу, притворившись, что заболел, уверяя, что циркачам образование не нужно. Шишкина разоблачила учительница, которая пришла его проведать. Шишкину попало, а Вите поручили его подтянуть по русскому. В конце учебного года мальчики стали отличниками.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота