Как Сервантес решает проблему мирового зла

Прежде всего ,надо сказать, важна физическая выносливость .Надо держать себя в форме .Не есть слишком много не только ,чтобы не быть толстым и неуклюжим ( это тоже плохо ),но главное ,чтобы выдержать голодные первые дни ..Это очень тяжело .Поэтому лучше и в жизни не объедаться .
Надо приучить себя к физической работе .Если бы вы знали ,как мне пригодилось то ,что я был силён физически .Когда я плавал к  обломкам корабля и собирал то ,что осталось после кораблекрушения ,мне пришлось бы туго ,не будь я в хорошей форме .
Конечно ,надо уметь плавать ,не бояться воды .Неплохо бы овладеть кулинарными навыками элементарными .Я совсем не умел готовить ,мне пришлось туго .
Постарайтесь подружиться с  топором ,ножом .Учитесь стрелять ( пригодится  очень ,я не умел ,поэтому часто поначалу голодал) Не будьте белоручками ,и в мирной жизни обучайтесь всякому ремеслу .
Читайте больше книг ,чтобы из опыта поколений извлечь полезное для себя .Вот закончу рассказ и мы отправимся во двор ,устроим конкурс ,кто лучше сумеет без спичек развести огонь и сделать костёр? Сумеете? Сомневаюсь 
Конечно, в трудных обстоятельствах,говорят ,что жизнь научит .Но лучше научиться заранее ,чтобы суметь преодолеть свалившиеся невзгоды.Думаю ,Всевышний даровал мне потому что я не отчаялся ,а боролся и выжил .Главное ,не бояться и не сдаваться!
Ну что ? Идём во двор ? Разводим костёр? И я ещё кое о чём поведаю  вам

Софья Прокофьева "Приключения жёлтого чемоданчика".
1)Главный герои:
-Пётя,9-ти летний мальчик,который всего боялся,
-Тома-девочка,которая никогда не улыбалась и часто плакала,
-Детский Доктор-волшебный доктор,который мог вылечить от любой нравственной  болезни,
-Бабушка ,Анна Петровна-отважная,жизнерадостная,энергичная старушка.
2)Сюжет сказки очень занимательный и весёлый.В одном городе жили плакса Тома и трус Петя ,которые не могли избавиться от своих страхов и слёз.Мама Пети и папа Томы,лётчик,обращаются к чудесному Детскому Доктору,который лечит все  недуги,включая враньё,хвастовство,болтливость,злость,трусость.Все свои волшебные препараты,Доктор всегда носит с собой в жёлтом чемоданчике.Однажды,заболтавшись с верхолазом,Доктор случайно забрал его чемоданчик,а волшебный -попал в руки высотника и начались удивительные приключения.Навестив Петю,Доктор ставит диагзноз и обнаруживает,что чемоданчик-не его,нужно искать высотника,пока не случилось беды.Петя,боясь оставаться дома ,мчится вместе с доктором на поиски Валентина Ведёркина,верхолаза,который отставил чемоданчик Анне Петровне.Бабушка высотника,увидев в чемоданчике необычные конфеты,решила попробовать и угостила своего соседа,отца Томы.Съев несколько конфет смелости,бабушка оказалась на крыше,которую никак не могли починить.Узнав,что конфеты попали к лётчику,Доктор с бабушкой ,а Петя с Томой(дети успели познакомиться) спешат в аэропорт.Лётчик не ел конфет,а отдал их другу-дрессировщику львов и вся компания "летит" в цирк.Попав на представление,они увидели удивительную картину,маленькие собачки набросились на льва,отведав конфет смелости.Всё закончилось хорошо,Петя проявил невиданную смелость,Тома счастливо смеялась,дядю Федю не съели львы,а Детскому Доктору вернули его пустой,жёлтый чемоданчик.
3)В сказке очень нравится главная мысль-все мы можем победить свои страхи,грусть,неуверенность в себе и сами,без всяких лекарств,если нужна окружающим людям.В критических ситуация,человек забывает о своих комплексах,совершая мужественные поступки,а быть счастливым и смеяться может каждый человек,когда рядом семья и друзья.