Составь план и запиши (Кот в сапогах с во составить план на основе выявления последовательностей событий. Озаглавь каждую часть.
1) На сколько смысловых частей можно разделить текст и почему?
2) Какое событие послужило толчком для других?
3) Какое событие показалось тебе самым важным для героев?
4) Почему именно так заканчивается рассказ?

Т.к. это литература, то я думаю, что речь идет о духовных ценностях.

Есть выражение - быть в неоплатном долгу. Здесь идет речь о долге, который нельзя оплатить деньгами.

жизнь тебе или твоему ребенку, маме. Ты всю жизнь будешь в долгу перед человеком, который это сделал.

Как можно за такое заплатить?

Поэтому люди платят благодарностью, вниманием, поддержкой, в том числе и материальной, но больше в сложной ситуации.

А неоплаченный долг - невозможность отблагодарить. Вдруг человек этот умер. Или далеко уехал. Твой долг перед ним остался неоплаченным.

Как часто, теряя родителей, мы понимаем, что наш долг перед ними не оплачен.

Вспомните фильм "Афоня". Тетка вырастила мальчика, во всем себе отказывала, а он ушел в армию и не вернулся. Стал жить в городе. Потом опомнился, поехал к ней в деревню, а тетки то уж нет. Как страдал уже взрослый человек! Неоплаченный долг будет помнить до конца своих дней.

Гоголь использует иронию при описании внешнего вида героев. Например, Манилов - "обходительный", "учтивый", "со сладким взглядом". Дом его безжизненный и запустелый, но хозяин хочет представить его как что-то значительное. Пруд не ухожен, краска на доме облупилась, но беседка гордо называется "Храмом размышлений". Какие могут быть размышления у человека, ведущего немыслящего, ведущего праздный образ жизни? 
Внутренний  мир героев описан с сарказма и сатиры. Автор обличает все внутренние пороки чиновников, владельцев барских усадеб, привыкших жить за счет труда крестьян: взяточничество, тупость, пошлость.
Так описаны Манилов, Коробочка, Собакевич.
И если вглядеться в нашу жизнь, то мы поймем, что ничего с тех пор не изменилось.