8. В чем трагедия героя? Что значит быть зарытым в землю? Какой прием использует автор, говоря об этом? Г. Х. Андерсен "Чайник

  Тютчев «Весенние воды» - само название содержит эпитет сонный брег, весна молодая, дни теплые, тихие, майские, румяный светлый хоровод.  «Листья»зелень тощая, легкое племя, краткое время, красное лето, буйные ветры, ветви докучные.
  Пушкин-«Зимняя дорога»,мы видим эпитеты: волнистые туманы; печальные поляны; льет печально свет; по дороге зимней, скучной; тройка борзая; колокольчик однозвучный; утомительно гремит. «Анчар»пустыня чахлая и скупая, часовой грозный, зелень мертвая, смола прозрачная, вихорь чёрный, лист дремучий, песок горючий, взгляд властный, смола смертная, чело (тело) бледное, ручьи хладные, раб бедный, владыка непобедимый, стрелы послушливые, пределы (границы, чужие страны) чуждые.
   Лермонтов: «Парус»   Белеет парус одинокий в тумане моря голубом...  Разбираем: 1. парус одинокий, 2 туман голубой, 3страна далёкая, 4край родной, 5луч золотой, 6 он (парус) мятежный.«Тучи»1. тучки небесные, 2.вечные странники, 3.степь лазурная, 4.цепь жемчужная, 5.милый север, 6.южная сторона, 7.тайная зависть, 8.клевета ядовитая, 9.нивы бесплодные.А по отношению к самим тучам: холодные, свободные.

Жли-были кот,петух  и медведь в счастье и в радости.Медведь и кот каждое утро ходили на реку и ловили рыбу.Однажды,когда они вернулись домой,петуха там не было.Они обыскали весь лес и все окресности деревни,но не кто петуха не видел.Идут печальные кот и медведь и вдруг слышат они песню петушка,а она из соседней деревушки так и лилась.Заходят они в дом,а там лиса сидит и петушка слушает,да возрадоваться не может.Вдруг медведь и говорит:"Ты что лиса нашего петушка забрала?"

А она отвечает:"Эх Медведюшка,живу я тут одна,никому не нужная...Единственная радость моя-петушка слушать."

А медведь ей отвечает:"Что же ты лиса то к нам в дом не пришла,мы бы тебя приняли".

Правда?"-спросила лиса.

Да"-ответил медведь.

Так и стали они поживать в четвером.В мире и в радости.