Написать мини-рассуждение на тему: «Поступок героя как отражение характера" по рассказу В.Ф.Козлова"Сократ мой друг"(70-75 слов)

Сначала юный гамп по нелепой случайности попадает в сборную по футболу алабамского университета. впоследствии он становится одним из лучших спортсменов сша и даже попадает на прием к президенту кеннеди. затем форест попадает в армию, где ему, конечно, не место, но и там он удачному стечению обстоятельств успевает отличиться: во вьетнамской войне мистеру гампу удается вынести с поля боя чуть ли не половину своего раненого взвода. затем с гампом происходит еще масса чудесных вещей: он становится миллиардером ловле креветок, одним из инвесторов компании apple и совершает забег по всем штатам америки. к сожалению, фильм заканчивается тем, что любимая женщина гампа умирает, однако оставляет ему на попечение их общего сына. так незамысловато и просто чудак гамп прожил самую яркую жизнь, какую только можно себе представить.

Врассказе фазиля искандера «тринадцатый подвиг геракла» рассказ ведется от имени мальчика, который учится в пятом классе мужской школы в грузии. действие рассказа происходит во время войны. мы узнаем об этом от самого рассказчика, который дразнит своего соседа по парте по имени адольф. главный герой рассказа — шустрый, озорной и лукавый мальчик. он, как и многие мальчишки, любит играть в футбол, иногда не может справиться с , смеется вместе со всеми над одноклассниками, которых ставит в смешное положение харлампий диогенович - учитель. к товарищам по классу герой относится по дружески, с иронией. рассказчик наблюдателен и точно описывает главные черты своих друзей. он подмечает постоянное благополучие сахарова, который, даже смеясь, старается оставаться отличником, подмечает скромность и незаметность алика комарова и угрюмость шурика авдеенко. но в классе у харлампия диогеновича нет любимчиков. смешным может оказаться каждый. и вот наступает момент, когда класс смеется над главным героем. главный герой не справился с по . вместо того чтобы попросить у товарищей, он до уроков играл в футбол, убедив себя в том, что ответ в учебнике неверный. затем он пытался увильнуть от ответственности за свои поступки, хитростью и обманом убедив врачей делать уколы именно во время урока . когда же он оказывается у доски и не находит в себе сил честно признаться, что не решил , то харлампий диогенович понимает, почему врачи пришли именно на урок . учитель наказывает смехом не ученика, а его трусость. он говорит, что рассказчик совершил «тринадцатый подвиг геракла» , то есть подвиг, которого на самом деле не было, который вовсе не является подвигом. да, он изменил ситуацию, но изменил не из благородных побуждений, а из трусости.