Настасья020704
04.04.2023 00:33

Тема А.И. Солженицын. Отражение «лагерных университетов» писателя в повести «Один день Ивана Денисовича». Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в повести «Архипелаг ГУЛАГ». Продолжение темы народного праведничества в рассказе «Матренин двор». Письменная работа по творчеству А.И. Солженицыны

Рекомендовано для видео

https://resh.edu.ru/subject/lesson/5613/main/13768/

1. Посмотреть видео

Необходимо запомнить

«Один день Ивана Денисовича» задуман автором в ссылке, во время работ в Экибастузском особом лагере в начале 50-х годов. После XXII съезда, на котором была объявлено усиление борьбы с культом личности Сталина и восстановление исторической справедливости, писатель решился напечатать рассказ и предложил его журналу «Новый мир» под руководством Александра Твардовского. Замысел произведения автор объясняет так: «Как это родилось был такой лагерный день, тяжёлая работа, я таскал носилки с напарником и подумал, как нужно описать весь лагерный мир – одним днём... я невероятно быстро написал. Образ Ивана Денисовича сложился из солдата Шухова...».

2. Устно ответить на во по повести «Один день Ивана Денисовича»:

- Иван Денисович Шухов. Кто он, главный герой рассказа Солженицына?

- Какие черты характера Шухову выжить в лагере?

- Кто же виноват в трагедии Шухова?

2. Письменно выполнить тестовую работу по рассказу «Матренин двор»

1. Укажите термин, которым в литературоведении называют образные определения: «дремучие, непрохожие леса», «меланхолическое остроумие» и т.д.

2. Как называется композиционный компонент, описывающий поселок: «Меж торфяными низинами беспорядочно разбросался поселок – однообразные худо штукатуренные бараки тридцатых годов и, с резьбой по фасаду, с остекленными верандами, домики пятидесятых…»?

3. Какой художественный троп (изобразительно-выразительное средство языка, строящееся на переносе свойств одного предмета на другие по сходству) использует автор текста, создавая образы «полотна железной дороги»?

4. Как называются слова («желадной», «потай» и др.), которые Солженицын использует в тексте рассказа для создания так называемого «местного калорита»?

5. Как в литературоведении называют художественный прием, неоднократно применяемый Солженицыным в данном фрагменте рассказа для противопоставления образа родины, возникавшего в его мечтах, той России, которую писатель увидел в реальности?

Домашнее задание: Письменно ответить на во по повести «Один день Ивана Денисовича»:

- Иван Денисович Шухов. Кто он, главный герой рассказа Солженицына?

- Какие черты характера Шухову выжить в лагере?

- Кто же виноват в трагедии Шухова с тестом

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
mikki60
02.06.2022 17:38

Я прочитал (а) книгу Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский» . Я хотела бы рассказать о трагической судьбе Владимира Дубровского. Владимир Дубровский-сын Андрея Дубровского. Молодой человек, который в детстве потерял мать. Стараясь дать сыну лучшее, отец отдает его в кадетский корпус. Став взрослым Дубровский ведет праздную жизнь, играет в карты, проигрывает и не задумывается о будущем. Так живут многие.

В детстве Дубровский дружил с соседской девочкой Машей Троекуровой. Кирила Петрович хотел даже выдать дочь замуж за младшего Дубровского.

Но по дурацкому стечению обстоятельств, Андрей Гаврилович и Кирил Петрович, отец Марии, ранее бывшие друзьями, становятся лютыми врагами. Троекуров отобрал у Дубровских дом, подкупив суд. Однако, это не принесло ему счастья. Кирила Троекуров уже готов помириться и вернуть все, однако Андрей Гаврилович неожиданно умирает от сердечного приступа. А Владимир, действуя по принципу не доставайся ж никому, не находит ничего лучшего, чем поджечь дом. Пушкин, однако, не считает его преступником, а наоборот, симпатизирует герою, показывая его добрым, заботливым. Крестьяне, привыкшие к барину Дубровскому, решительно идут за ним. «Нет лучше барина, краше тебя. Прикажи сударь с судом управиться, тебя не выдадим» . Из этой цитаты мы можем понять, что народ уважает его и готов бороться за него. Дубровский начинает укрываться в лесах. Понимая ответственность за людей, доверившихся ему и не видя другого выжить, он становится разбойником. Однако его дворянское происхождение не дает ему стать безжалостным убивать. Он грабит не всех, а только тех, кто этого «достоин» . Думаю, слава разбойника не нравится ему. Он вынашиавает план мести Троекурову, для чего он проник в этот дом под видом учителя французского. Однако, коварным планам мести не суждено сбыться.

Увидев случайно Машу Троекурову, Дубровский влюбляется в нее. Мысли о мести уступают мыслям о тихом семейном счастье. «Эти три недели были для меня счастливыми днями» . Это характеризует Дубровского как романтичную натуру горячо любить. В характере нашего героя много положительных черт. Он хорошо образован, честен, решителен и порядочен. Можно сказать, что Владимир романтик, потому что он посылает Маше таинственные записки «Будьте сегодня в 7 часов в беседке у ручья. Мне необходимо с вами поговорить» . «Вечером в 10 на прежнем месте» , «Если решитесь прибегнуть ко мне, то принесите кольцо сюда и опустите его в дупло» .

Маша тоже любит Владимира: «Она скучала без Дефорджа. Она хотела знать его мнение и всегда с ним соглашалась. » Отец выдает Машу за другого. Почему Кирила Петрович не мог поддержать Машу и отменить свадьбу с князем Верейским, ведь он видел, в каком состоянии она была? Она упала на колени и умоляла всё отменить. Владимира я не могу назвать разбойником, ведь он мстил за отца. Любя Машу, он не хотел причинять боль своему обидчику.

Узнав о Дубровский скрывается в лесу. Солдаты пытаются разделаться с бандой. Завязывается кровопролитный бой. Уверена, Дубровский не был готов к кровопролитию. Именно поэтому он распускает банду. А сам уезжает за границу.

Для меня Дубровский является жертвой обстоятельств. Если бы не ссора старших Троекурова и Дубровского, то судьба Маши и Владимира сложилась бы прекрасно. Они поженились бы. А их родители радовались бы за них. Думаю, Дубровский стал бы хорошим человеком, добрым, смелым. Но то, что совершил он, стало для него горьким уроком. Из-за которого он разрушил не только себя и свою жизнь, но и свою любовь. Хотелось бы верить, что он со временем переосмыслит и станет хорошим человеком искупить вину.

0,0(0 оценок)
Ответ:
mazurone
18.11.2020 10:57

может это тебе в задании

Объяснение:

Жизнь и творчество Лермонтова тесно переплетены между собой. Сама судьба великого писателя похожа на роман о фаталисте 19 века, «герое нашего времени». Вы найдете в хронологической таблице основные даты и события из жизни писателя, с полным вариантом биографии поэта можно ознакомиться в соответствующем разделе нашего сайта.

1814, 3 (15) октября – родился в Москве.

1817 – умирает мать писателя Мария Михайловна, отец отдает сына на воспитание бабушке по матери Е. А. Арсеньевой.

1817 – 1826 – детские годы в селе Тарханы Пензенской губернии.

1827 – 1829 – учеба в Университетском благородном пансионе.

1829 – создание первой редакции «Демона».

1830 – 1832 – учеба в Московском университете. Создание стихотворения «Парус».

1831 – умирает отец писателя Юрий Петрович.

1832 – 1834 – учеба в Школе гвардейских подпрапорщиков в Петербурге. Создание произведений о жизни военных, работа над исторически романом «Вадим».

1834 – поступает в Лейб-гвардейский Гусарский полк в звании корнета.

1835 – создает драму «Маскарад».

1837 – пишет стихотворение в память о Пушкине «Смерть Поэта». Первая ссылка на Кавказ, служба в Нижегородском драгунском полку.

1838 – служба в Гусарском Его Величества полку. Публикация стихотворения «Песня про купца Калашникова».

1838 – возвращается в Петербург, печатается в журнале «Отечественные записки», создает поэмы «Демон» и «Мцыри».

1839 – публикация стихотворения «Дума» в журнале «Отечественные записки».

1840 – дуэль с сыном французского посла Эрнестом де Барантом на Парголовской дороге за Черной речкой. Вторая ссылка на Кавказ. Выход единственного прижизненного сборника стихотворений, публикация романа «Герой нашего времени»

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота