До ть
1. А) Джим; В) Джонсі;
Б) Сью; Г) Берман.
2. А) «Купи і дивуй друзів!»; В) олов’яні солдатики;
Б) «Зникаюче яйце»; Г) черепахові гребінці.
3. А) озеро Лотосів; В) Неаполітанська затока;
Б) Шпиляста гора; Г) Криваве озеро.
4. А) останній листок плюща; В) електричний дзвоник, що не працює;
Б) поблякла табличка з іменем; Г) вузьке трюмо.
Продовжте фразу.
5. Невеликий за обсягом прозовий твір, що відрізняється напруженим, стрімким сюжетом і
несподіваним фіналом, - .
6. Прихований смисл у художньому творі називається .
7. Вільям Сідні Портер – це справжнє ім’я письменника (вкажіть псевдонім).
8. Щоб до Кандаті врятуватися, Будда спустив йому в пекло .
9. Щоб до Джонсі перемоги хворобу, Берман намалював .
10. Щоб купити Деллі подарунок, Джим продав найціннішу для нього річ - .
Завдання 11 оцінюється в
11. Вкажіть персонажа, про якого говориться, твір і автора.
А) «…старий бовдур із замашними кулаками, що потерпав від задишки»;
Б) «…мав бороду, як у мікеланджелівського Мойсея, що кучерями спадала з голови сатира на тіло
маленького бісеняти»;
В) «Прекрасне волосся … розсипалося каштановими хвилями, сяючи, мов струмені водоспаду. Воно
спадало нижче .. колін і вкривало, наче плащем, майже всю … постать»;
Г) «Спершу ніс у нього був коротенький і сплющений, потім на очах витягся, як підзорна труба, а тоді
почав робитися все тоншим і тоншим, поки став схожим на довгий, гнучкий червоний батіг».
Завдання 12 – 14 оцінюються в кожне.
Дайте розгорнуть відповіді на запитання. Відповідаючи на запитання, пригадайте образи-
символи на сторінках новел.
12. Чому обірвалася павутинка, по якій повз Кандата? Чи могла ця павутинка витримати Кандату й не
обірватися? (За новелою Рюноске Акутаґави «Павутинка»).
13. Чи кожен може здійснити подорож до чарівної крамниці? Порівняйте ставлення дитини і
дорослого до дива. Що заважає побачити диво? (За новелою Герберта Уеллса «Чарівна крамниця»).
14. Що таке справжній шедевр? (За новелами О.Генрі «Останній листок» і «Дари волхвів»).
