Сочинение описание ! хлеб, соль, !

Повесть а. с. пушкина «капитанская дочка» можно назвать гимном чести и благородства в . в книге одновременно рассказывается о крестьянском восстании xviii века и воспитании молодого поколения людей, и, конечно, о преданной и смелой любви.

писатель ответственно подготовился к рассказу об событиях того времени – изучал достоверные источники, документы и свидетельства очевидцев. все события повести автор рассказывает от имени петра гринева – молодого офицера.

в семье гриневых с самого детства петр знал, что честь и достоинство любого человека – это высшая ценность. поэтому молодой, семнадцатилетний парень, ни разу не отступил от своих принципов. даже в тяжелые времена – попав в гущу восстания, находясь на волосок от казни и смерти, петр остался верен присяге отечеству и самому себе. автор изображает петра положительно – он настоящий сын отечества.

маша миронова, дочь капитана миронова, была воспитана как настоящая, идеальная девушка – послушная, скромная, с высокими моральными принципами. ей чужды расчет и жажда обогащения. всё, что для неё важно – это любовь и благополучие её близких. ради близких людей она готова на всё – даже поступиться своими принципами. именно поэтому она едет к екатерине ii, чтобы петру обрести свободу. такая девушка достойна уважения.

ключевым персонажем является емельян пугачев, предводитель крестьянского восстания. он играет в жизни молодых людей важную роль. противоречивый персонаж сначала убивает отца маши, потом избавляет петра от казни и спасает машу от швабрина. все знали пугачева только как бунтаря, жестокого и глупого. пушкин же показал, что этот человек способен на добрые и благородные поступки.

с появления пугачева в тексте произведения автор размышляет о роли личности в . организовавший восстание простой крестьянин, казак, смог внести смуту в жизни целой страны, и пушкин размышляет – почему простому человеку удалось это сделать, что не так в стране, что нужно сделать, чтобы не было таких восстаний.

лейтмотивом произведения является честь и достоинство, благородство и человечность. писателю удалось создать такие образы главных героев, которые достойны уважения и почитания. вероятно, это послание нам, потомкам, чтобы мы прочитали эту повесть и задумались – те ли ценности мы чтим, и не нужно ли нам измениться, пока время не ушло.

всё

Часть А.

6. «Повесть временных лет» (В)

7.  Метафора (Б)

8.  Присказка (В)

Часть В.

1. а) Метафора

б) Сравнения

в) Олицетворение

Часть С.

1. Больше всего мне понравилось изученное в школе произведение «Дети подземелья»

В этом произведении очень добрый мальчик, который давал многое для своих друзей. Например, когда сестра Валика заболела, он принёс ей куклу, которая очень дорога для его семьи.

Его поступки научили меня быть добрым и отзывчивым. Чтобы не случилось , надо людям.

Не надо быть равнодушным и думать только о себе. Надо тем людям, которые нуждаются в твоей