Составте и запишите две оценочных во к тексту Планеты и спутник что будет? Если? Почему?

Любую басню, а не только басню Крылова "Мартышка и очки", легче всего выучить так:  

1) Внимательно прочитай басню. Не торопись, читай, представляя себе происходящее - примерно как в мультике. Если найдешь непонятное слово или выражение, узнай, что оно значит (например: "Что это зло еще не так большой руки").  

2) Басня легко разбивается на части по смыслу. Например, вторая часть басни начинается словами "Очков с полдюжины себе она достала;", третья "Тьфу пропасть!..» говорит она", а четвертая "Мартышка тут с досады и с печали...".

3) Учи басню по частям. Поскольку части связаны по смыслу друг с другом, ты, читая басню наизусть, легко будешь переходить от одной части к другой.

4) Закончив учить последнюю часть, прочитай басню наизусть уже полностью.

Мне кажется Электроника повезли в чемодане , потому что из чемодана он не смог бы выбраться.
Профессор Громов хотел сделать сюрприз своим коллегам , изобрести чудо - мальчика Электроника.
Я считаю что профессор Громов , не был жестоким человеком. Мне кажется , что он наоборот хотел показать мальчику мир и рассказать  как можно больше.
Электроник сбежал от профессора , потому что он хотел стать настоящим мальчиком.
Я представляю себе Электроника добрым , послушным и умным.
Электроник был вшшно похож на обычного мальчика.