Контрольна робота з
теми “Творчість В.Винниченка, П.Тичини”
Виконайте завдання у робочому зошиті
Початковий рівень
1. Творові В. Винниченка «Момент» НЕ властива така композиційна особливість, як:
А динамічний сюжет;
Б наявність діалогів;
В розповідь від третьої особи;
Г напруженість у розгортанні подій;
Д введення у текст пейзажних замальовок.

2. Гімн весні як символу любові, життя й натхнення — це провідний мотив твору:
А «О панно Інно...» П. Тичини;
Б «Пастелі» П. Тичини;
В «Ви знаєте, як липа шелестить...» П. Тичини;
Г «Момент» В. Винниченка;
Д «Арфами, арфами...» П. Тичини.

3.У новелі «Момент» у нерозривну єдність сплетені мотиви:
А життя і смерті;
Б любові та розлуки;
В обов'язку та відповідальності;
Г злочину та спокути;
Д особистого та суспільного
4. У рядках:
«Квітне сонце, грає вітер
І Дніпро-ріка»
використано такий художній засіб:

А оксиморон;
Б синекдоху;
В метонімію;
Г метафору.
Д епітет.

5. Установіть відповідність між рядком твору та його назвою.
1 «Йде весна запашна, квітами перлами закосичена»
2 «Я ваші очі пам'ятаю, як музику, як сміх»
3 «Ви знаєте, як сплять старі гаї?»
4 «А ім'я — пошлість»
А П. Тичина, «О панно Інно...»
Б В. Винниченко, «Момент»
В П. Тичина, «Арфами, арфами...»
Г П. Тичина, «Пастелі»
Д П. Тичина, «Ви знаєте, як липа шелестить...»

Середній рівень
Продовжіть речення.
1. Символізм — це... (дати визначення поняття).
2. За жанром «Сковорода» — це...
3. Новела «Момент» має підзаголовок...

Достатній рівень
1. Визначити віршовий розмір поезії П. Тичини «Ви знаєте, як липа шелестить».
2. Доведіть, що твір В. Винниченка «Момент» — психологічна новела.

Високий рівень
Напишіть творчу роботу на одну з тем:
□ У віршах П. Тичини поєдналися Музика, Поезія і Живопис (на основі вивчених поезій письменника).
□ Мої роздуми над новелою В. Винниченка «Момент».

​

1.Гренев вел себя достойно.Он отвечал Пугачеву всегда честно. Пугочовцы вели себя друг с другом как друзья.Все общались,никто практически не боялся Пугачева.Они смело оспаривали Пугачева и его планы.

2.Я думаю,смысл фразы в том,что Пугачеву нужно больше простора,славы возможно,земель.

3.Эта сказка характ. Пугачева как личность яркую,которая живет коротко,зато  в свое удовольствие,как орел.Гренев отреагировал на сказку сказав: Но жить убийством и разбоем значит по мне клевать мертвичину. Тоесть лучше Гренев будет жить как все,но не будет наносить урон окружающим,не будет носить с собой разбои и смерть.

                                          Фамусов                                           Чайкий

к службе                   "Вот то то все вы гордецы,                   "Служить бы рад, 

                                 спросили бы, как делали отцы             прислуживаться                  .                             учились бы на старших глядя"                           тошно"     

к образованию          "Ученье-вот чума                                   

                                Ученность-вотпричина!"

к нац. культуре        "Едва Другая сыщется                 " Что нового покажет мне                                                                                                    .                              столица, как Москва "                    Москва?
                                                                                     Вчера был бал, а завтра  

                                                                                     будет два "

к крепостному                                                                «выменил борзые три

                                                                                       собаки» на «толпу слуг»

праву                                                                               которые «и жизнь и 

                                                                                       честь его не раз