В толпе могучих сыновей,
С друзьями, в гриднице высокой
Владимир-солнце пировал;
Меньшую дочь он выдавал
За князя храброго Руслана
И мед из тяжкого стакана
За их здоровье выпивал.
…………………………..
Имя героя Описание из текста Черты характера
Руслан «князь храбрый»,
«…страстью пылкой утомленный,
Не ест, не пьет Руслан влюбленный;
На друга милого глядит,
Вздыхает, сердится, горит
И, щипля ус от нетерпенья,
Считает каждые мгновенья»
«…воитель смелый,
Мечом раздвинувший пределы
Богатых киевских полей» Грозный, злой, неукротимый
Ратмир

Трусливый, коварный, бессовестный
Но, страстью пылкой утомленный,
Не ест, не пьет Руслан влюбленный;
На друга милого глядит,
Вздыхает, сердится, горит
И, щипля ус от нетерпенья,
Считает каждые мгновенья.
В уныньи, с пасмурным челом,
За шумным, свадебным столом
Сидят три витязя младые;
Безмолвны, за ковшом пустым,
Забыли кубки круговые,
И брашна неприятны им;
Не слышат вещего Баяна;
Потупили смущенный взгляд:
То три соперника Руслана;
В душе несчастные таят
Любви и ненависти яд.
Один — Рогдай,;
Другой — Фарлаф, крикун надменный,
В пирах никем не побежденный,
Но воин скромный средь мечей;
Последний, полный страстной думы,:
Все трое бледны и угрюмы,
И пир веселый им не в пир.
Но, страстью пылкой утомленный,
Не ест, не пьет Руслан влюбленный;
На друга милого глядит,
Вздыхает, сердится, горит
И, щипля ус от нетерпенья,
Считает каждые мгновенья.
В уныньи, с пасмурным челом,
За шумным, свадебным столом
Сидят три витязя младые;
Безмолвны, за ковшом пустым,
Забыли кубки круговые,
И брашна неприятны им;
Не слышат вещего Баяна;
Потупили смущенный взгляд:
То три соперника Руслана;
В душе несчастные таят
Любви и ненависти яд.
Один — Рогдай,;
Другой — Фарлаф, крикун надменный,
В пирах никем не побежденный,
Но воин скромный средь мечей;
Последний, полный страстной думы,:
Все трое бледны и угрюмы,
И пир веселый им не в пир.

песни военных лет и в наше время имеют большое значение. они:

1. поддерживают память, не забыть о великом подвиге нашего народа, о его колоссальных жертвах и победе над фашизмом.

2. служат делу патриотического воспитания российской молодёжи. учат стойкости и мужеству, верности, любви к родине. в людях гордость за свою страну, народ и .

3. являют собой образец культурных достижений экстремального периода, доказывая силу духа и творческую способность народов .

4. укрепляют семейные традиции, поскольку "нет в россии семьи такой, где б не памятен был свой герой".

5. способствуют единению народа, создавая ауру общей народной памяти; объединяя людей различных общественных групп и слоёв определёнными, святыми для подавляющего большинства понятиями, символами, знаками военных лет.

мы остаёмся великим народом, пока помним и поём песни военных лет.

ответ:

книга «війна і мир», за якою ми пишемо твір за романом «війна і мир», читається легко і з задоволенням, при цьому розумієш, що автор доклав багато зусиль, щоб передати нам почуття і стосунки героїв до подій. продовжуючи твір «війна і мир», хочеться сказати про те, що толстой у своєму творі зображує безліч подій, де задіяні різні герої та образи. так тут є як позитивні, так і негативні герої. кожен герой по-своєму цікавий. автор використовує у своєму романі як реальних персонажів з історії, користуючись документальною інформацією, так і вигаданих.

у своєму творі «війна і мир» не можу не зупинитися на жіночих образах і вони тут різноманітні, проте їх можна об’єднати в дві групи. так до першої групи я б віднесла елен курагину, анну шерер, жюлі карагину, які були представницями вищого світу. це та група жінок, що веде штучне життя. друга група це наташа ростова, віра, соня, марія болконська. це та група жінок, що ведуть природний, справжній образ життя. у романі ми зустрічаємо господарських матерів в образі наталії ростової, світських левиць з їх гордовитим ставленням в образі шерер і безуховой, тут і скромні жінки, і порожні жеманницы, і юні трепетні дівчини.бъяснение: