Твір на тему в чому сила творчої уяви

Отношение гринева и пугачева можно легко счесть странными. во время их первой встрече, гринев проигрался пугачеву,он тогда не знал кто это, и отдал заячий тулуп, за который сильно переживал савельич, и казалось бы должен его ненавидеть ,новсе вышло иначе. между гриневым и пугачевым возникли отнашения даже наподобие дружежеских, они общались наравных. прчиной этому стало то, что гриневбыл предельно честен с разбойником, не льстил и не подлизывался к нему, как например швабрин. пугачев уважал его ценности, его открытость и чесность, он не раз ему. во время казни он узнал гринева среди огромной толпы и кивнул ему. этот жест означает, что пугачев признает в петре андреевиче своего друга, что он верит, что жизнь гринева сложится лучше. пугачев всего лишь кивнул - и смог скзать этим так много. а гринев смог это понять, понять и принять то, что казнят человека, который ему гораздо больше любово другого соотечественника. возможно, если бы они встретились при других обстаятельствах, то стали бы лучшими друзьями, хотя нет я уверена в этом.

Главный герой - ивашка кудряшкин. он решил вытащить из болота волшебный камень, разбив который можно начать жизнь заново. ивашка предложил этим воспользоваться одинокому старику - сторожу колхозного сада. но старик отказался, сказав что прожил счастливую жизнь. автор показывает старика в начале произведения как бедного, слабого человека, который много горя пережил в жизни. но он был добрым, жалостливым, поэтому не стал наказывать мальчика-воришку и даже плохого слова ему не сказал. в конце произведения выясняется – старик прожил свою жизнь так, как хотел, он счастливый человек. с какой гордостью старик говорит о прожитой жизни, обо всех своих печальных событиях: как появился шрам на лице, почему стал хромать и как чуть не умер от тифа. мальчик ивашка. а. гайдар показывает его как добросовестного, ответственного за свои поступки человека, потому что он хотел искупить свою вину перед стариком, за то, что залез в охраняемый им сад. когда ивашка нашел волшебный молодильный камень, то сразу же захотел бедному старику стать моложе, чтобы тот прожил лучшую жизнь. мальчик действовал из лучших побуждений. и как говорит нам сам автор: «ивашка был по натуре мальчиком добрым… »в тексте присутствует символическая деталь – камень. он объединяет в себе смысл прожитой жизни, заставляет дать оценку прожитой жизни и сделать вывод – зря или не зря жил человек.