солдат, что вызвался пойти в разведку, чтобы своих. Их тогда немцы окружили, а выбираться было нужно. Ранили солдата тогда крепко - мина угодила прямо в овраг, где он с мальчишкой разговаривал. Ноги сильно пострадали, аж кровь хлестала из сапог. Раненный, он дополз до своих и указал им путь для отступления.
Мальчик лет 13, это он отсутствовал на собрании, когда вручали ордена. Это о нем солдат рассказывал, это ему он и его товарищи были обязаны жизнью. Мальчик наблюдал за немцами, а когда солдата ранило, отвлек фашистов на себя. Он придумал историю, что ищет корову. Фашисты его застрелили. Лохматый, весь в веснушках, босой с забинтованным пальцем. Вот таким был герой. Не успел солдат даже имя его узнать.
Главная мысль. Героем можно стать и в 13 лет. Совершить подвиг жизнь, причем не одному человеку, а целому отряду, смог обычный деревенский мальчик. Он был смышленый и сразу сообразил, что к чему. Он знал, что погибнет: сильно побледнел, когда выбирался из оврага навстречу немцам. Без мужества и героизма всех от мала до велика фашистов не победили бы.
как то так
Объяснение:
В повести мы встречаем разные истории любви.
Например, генерал Аносов рассказывает Верочке о своей
женитьбе. Но генерал сам говорит, что его чувства не
являются настоящей любовью.
Он - одинокий человек, но был женат когда-то давно.
У него нет детей:
"...Сам он был когда‑то женат, но так давно, что даже
позабыл об этом. Еще до войны жена сбежала от него с
проезжим актером.
Генерал посылал ей пенсию вплоть до самой ее смерти,
но в дом к себе не пустил, несмотря на сцены раскаяния
и слезные письма. Детей у них не было..."
Генерал даёт определение истинной любви, которой не
был удостоен сам, но о которой много размышлял.
Именно ему представлена задача заставить Веру
Николаевну отнестись к любви таинственного Г. С. Ж.
более серьезно.
