Смерть африканского охотника.
Сравните эмоции героев: восторг отца и разочарование мальчика. в чём различие между героями?
Можно ли считать, что герой рассказа повзрослел? обоснуйте своё мнение. в доказательство приведите цитаты из текста.​

Роман “Герой нашего времени” — самое зрелое и серьезное произведение М. Ю. Лермонтова, ставшее значительной вехой в развитии русского реализма.События романа разворачиваются на фоне кавказской природы — типичное место действия романтических произведений русской литературы (“Мцыри” Лермонтова, “Кавказский пленник” и “Бахчисарайский фонтан” Пушкина). С самого начала автор создает необычную, экзотическую, таинственную атмосферу; в первой по хронологическому порядку главе “Тамань” возникает романтический образ моря: оно выступает как фон (постоянно слышен звук бьющихся о берег волн, герой любуется прекрасными видами из окна)  На более глубоком уровне внутренний мир героя раскрывается через прямое сопоставление состояний природы и души человека. Пейзаж в романе выполняет еще одну важную функцию: он условно готовит читателя к предстоящей сцене, задает тон повествованию, создает впечатление, которое должно усилиться впоследствии.Великолепное и мастерское использование слова в создании пейзажных зарисовок, тщательно продуманное размещение описаний природы в ткани романа — вот что, в частности, делает “Героя нашего времени” шедевром русской и мировой литературы.

Аллергия:слезоточивость.плоявление красных пятен,волдырей.Гипербола:сто лет не виделись,море поспевшей пшеницы.Звукоподражание:животных-мяу. гаф-гаф,человеческие-кхе-кхе,чмок,ха-ха,окруж. мир:бух,кап-кап.Композиция:каждый автор использует свои композиционные элементы:повествование,описание,диалог.монолог,система образов,вставные рассказы,авторская характеристика,авторские отступления,пейзаж,потрет,фабула-,,ваш шпиц прелестный шпиц,не более напёрстка,,мальчик с пальчик,,Метафора:озеро,как зеркало, руки,как золото,волосы,как серебро.