Составьте тесты по теме Абдулла каххар его сказки объём и Проведите конкурс учет ​

 причастным:  1Мы по краю продолговатого, грядой, холма, сплошь заросшего крапивой, уже черной, спутанной, с отвисшими ядовитыми гроздьями семян, перебрались, прыгая по кучам, через старую свалку и в низинке, на чистой и ровной небольшой поляне, увидели ребят. 2Каждый выкладывал на кон по десять копеек, стопку монет решками вверх опускали на площадку, ограниченную жирной чертой метрах в двух от кассы, а с другой стороны, от валуна, вросшего в землю и служившего упором для передней ноги, бросали круглую каменную шайбу. 3Из нашего класса на полянку иногда набегал Тишкин, суетливый, с моргающими глазенками мальчишка, любивший на уроках поднимать руку. 4От робости, молчаливости, излишней деревенской замкнутости, а главное — от дикой тоски по дому, не оставлявшей во мне никаких желаний, ни с кем из ребят я тогда еще не сошелся. 5Я только что опять угодил в деньги и шел собирать их, когда заметил, что Вадик наступил ногой на одну из рассыпавшихся по сторонам монет. 6Минут пять я стоял и, всхлипывая, смотрел на полянку, где снова началась игра, затем спустился по другой стороне холма к ложбинке, затянутой вокруг черной крапивой, упал на жесткую сухую траву и, не сдерживаясь больше, горько, навзрыд заплакал.
с деепричастным: 1Меня выделяли из деревенской ребятни, даже подкармливали; однажды дядя Илья, в общем-то скупой, прижимистый старик, выиграв четыреста рублей, сгоряча нагреб мне ведро картошки — под весну это было немалое богатство. 2Я шпарил по-французски на манер наших деревенских скороговорок, половину звуков за ненадобностью проглатывая, а вторую половину выпаливая короткими лающими очередями. 3Лидия Михайловна, учительница французского, слушая меня, бессильно морщилась и закрывала глаза. 4На плите у тети Нади стоял горячий чайник; пошвыркав гольного кипяточку и согрев желудок, ложился спать. 5Наголодавшись и зная, что харч мой все равно долго не продержится, как бы я его ни экономил, я наедался до отвала, до рези и животе, а затем, через день или два, снова подсаживал зубы на полку. 6Мы по краю продолговатого, грядой, холма, сплошь заросшего крапивой, уже черной, спутанной, с отвисшими ядовитыми гроздьями семян, перебрались, прыгая по кучам, через старую свалку и в низинке, на чистой и ровной небольшой поляне, увидели ребят.

Юки была самой обычной лесной мышью, она жила с другими мышами в большом сказочном лесу. Никто и никогда из мышей не убегал дальше леса. Потому что ходили слухи, что за лесом находится страна не дружелюбных мышей. Но Юки не верила в это и всегда хотела бы побывать в этой загадочной и таинственной стране.
Но однажды, когда Юки сама отправилась на поиски еды, она обнаружила длинную красную ковровую дорожку, ведущую на вершину высокой белой горы. Т.к. Юки не нашла еды, а возвращаться домой с пустой корзинкой было нельзя, то она решила пойти по этой дорожке. Шла она долго, но через время устала и уже думала идти назад. Но когда она подошла к горе, то увидела чудесное сияние, которого она раньше не видела. Юки решила не терять свой шанс и продолжить свое путешествие. Когда мышка забралась на вершину горы, она случайно поскользнулась и упала прямо в золотую паутину. Сначала она жутко испугалась, но когда увидела старого доброго паука, ее страх пропал. 
Юки, ты большой путь и заслуживаешь награды – сказал паук. – Если ты хочешь, идем со мной и я покажу тебе страну, в которой раньше ты никогда не была.
- Да, я хотела бы пойти с вами. - ответила Юки.
Добрый паук отвел Юки в эту загадочную страну, и мышка была удивлена, увидев столь добрых соседей. Мышки дружелюбно приняли Юки и дали ей целую корзину еды. Юки рассказала о своей стране и мышки ходили друг к другу в гости.