Нужна ли школьная форма?
На первый взгяд, кажется, что отказ от неё принесёт только положительные отзывы, но всё не так просто. Давайте разберемся вместе. Начнём с того для чего всё-таки существует школьная форма? В первую очередь школьная форма придумана для создания определенного порядка на территории школы. Все ходят в определенной одежде, которая понять из какого класса данный ученик. Она задаёт определенный деловой тон, и не вызывает лишних вопросов у одноклассников и учителей. К тому же она стирает классовые распределения. Если школьная форма утверждена директором, то с первого взгляда сложно понять кто из какой семьи(я про финансовое положение), это может быть полезным опытом, тк люди с нестабильным социальным положением - это не всегда плохие люди
Но все же, если форма так хороша, то какие у неё могут быть минусы? Ну, во-первых, школьная форма - это не всегда удобно, очень часто ткань, из которой она создаётся, имеет синтетическую основу. Во-вторых, она не развить у детей чувство вкуса и решительность. Подумайте сами, школа занимает большую часть времени в жизни школьников, но при этом они вынуждены ходить все как один, без возможности внести какие-либо изменения и самостоятельно составить свой лук. Подведу итог, хоть у школьной формы есть значительные плюсы, но тем не менее, на мой взгляд - это отголоски Сегодня нет такой необходимости, к тому же большинство ребят предпочитают классическую одежду.
ответ: ответу можете доверять на 100%. Напишите в комментарии когда получите "5". я лично читала эти все комедии, стихотворении и т.д
2.В) «Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать…»
3.Г) подросток 15—17 лет
4.В) .
5.Б) «Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы…»;
6.Б) Ивана Грозного
7. Б) отстоять честь жены
8. Б) поэма
9. Б) стихотворение
10.А) сказка
11. В) Н.А.Некрасов
12. Б) Хрюкин
13. А) высмеять самодуров и деспотов, которые унижаться, терять свое достоинство перед денежными мешками.
14. А) И.Бунин
15. Б) Башмачкин
16. А) С.А.Есенин
17. В) переносное значение слова, основанное на сходстве одного предмета или явления другому
18. Г) утвердить непобедимость русского национального характера
19. А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге».
И.С.Тургенев « Два богача».
А.П.Чехов «Хамелеон».
А.Куприн «Куст сирени».
20. В) Уильям Шекспир
21. Б) А.С.Пушкин
22. Б) Митрофанушка
Объяснение:
Надеюсь смогла вам.
Удачи ^_^
