MissSonka
19.05.2021 04:47

Самостоятельная работа (работа с текстом)
Я заметил, что в начале года учиться почему-то всегда трудней. Уроки кажутся длинными, будто их кто-то нарочно растягивает.
Если б я был главным начальником над школами, я бы сделал как-нибудь так, чтоб занятия начинались не сразу, а постепенно, чтоб ребята понемногу отвыкали гулять и понемногу привыкали к урокам. Например, можно было бы сделать так, чтоб в первую неделю было только по одному уроку, во вторую неделю – по два урока, в третью – по три, и так далее. Или еще можно было бы сделать так, чтоб в первую неделю были одни только легкие уроки, например, физкультура, во вторую неделю к физкультуре можно добавить пение, в третью неделю можно добавить русский язык, и так, пока не дойдет до арифметики. Может быть, кто-нибудь подумает, что я ленивый и вообще не люблю учиться, но это неправда. Я очень люблю учиться, но мне трудно начать работать сразу: то гулял, гулял, а тут вдруг стоп машина – давай учись.
(Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома»).
1. Озаглавьте текст.
2. Тема текста.

3. Основная мысль текста.

4. Стиль текста.
5. Тип речи.

6. Вставьте пропущенные буквы, выберите правильный вариант написания.
7. Подберите антоним к глаголу начинались.
8. Выпишите из текста 4 словарных слова.

9. Из любого сложного предложения выпишите грамматические основы

Можно СЕГОДНЯ зарание

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Маша923892
21.01.2021 13:13

4. Левша и мастера с интересом взялись за работу, но ничего Платову не обещали, лишь говорили, что нужно подумать.

5. Со смехом приняли его работу.

6. Из разговора туляков с Платовым мы узнаём, что туляки скромные, честные люди, любят свой край.

7. То, что имени левши нет на подковках, говорит о том, что он был очень скромным человеком. К тому же левша объясняет, что он делал гвоздики к подковам. А ещё это может указывать на типичность: не только один левша был одарённым мастером среди туляков.

8. Окружающие по-разному относились к левше. Когда Платов не увидел блохи, то разозлился на левшу, потерял надежду, начал бить и ругать его. А когда увидел подкованную блоху, у него проснулось чувство стыда и уважения к левше и всем тулякам. Левша уважал чужое мнение, никогда не жаловался.

9. Левша не остался в Англии, потому что, во-первых, на родине у него были родители; во-вторых, религия, еда, язык и национальные традиции англичан отличались русских; в-третьих, он был ещё не женат, выбрать себе в жёны он хотел русскую девушку, чтобы она была его вероисповедания. Левша своим мастерством хотел быть полезным на родине.

10. К Левше после возвращения из Англии отнеслись нечестно и не по-человечески. Он был прекрасным мастером и с достоинством отстаивал честь своей страны в Англии. Однако, когда Левша возвратился обратно в Россию, все увидели, что Левша еле живой, поэтому отвезли его в надлежащее место умирать.

11. Левша хотел сказать государю, чтобы в России перестали чистить ружья кирпичом. Когда он был в Англии, то видел, что англичане ружья кирпичом не чистят. Поэтому их ружья стреляли метче и сильнее.

0,0(0 оценок)
Ответ:
SherlokHoumsik
21.01.2021 13:13
Финал "Левши" мне показался очень печальным. Было жаль главного героя, который так много старался для своей Родины, а в итоге оказался всеми забыт. Я думаю, что судьба Левши, по мнению автора, должна напоминать судьбу российского простого народа. Все крестьяне стараются для своих хозяев, делают самую грязную работу, но потом о них просто забывают. Левша же перед смертью продолжает беспокоиться об Отечестве. Не зря он так много говорит о ружьях, которые в России чистят неправильно, и умоляет сказать об этом императору.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота