План рассказа жизнь трезора

В рассказе говорится о мальчике, которому бабушка обещала пряник - "коня с розовой гривой", если он соберёт корзину ягод. Утром мальчик со своими друзьями пошёл собирать ягоды и купаться на речку. К обеду ягоды были почти собраны, но из-за драки и хвастовства ягоды были раздавлены. Мальчику предложили собрать в корзину траву и накрыть её ягодами; он так и сделал. Погуляв по лесу до вечера, друзья собрались домой. Бабушка, похвалив внука и легла спать. Утром она пошла на рынок - обменять ягоды на пряник. Мальчик как бы не попасться бабушке на будуще злые глаза пошёл с друзьями рыбачить. Во время рыбалки маличик увидел свою бабушку проплывающую по реке на лодке(уже догадавшуюся об обмане). Она его ругать, а он убежал к соседям; у них же он и ночевал. На следующее утро мальчик извинился перед бабушкой и пообещал больше не врать. Она его простила и сказала посмотреть на стол - там лежал "Конь с розовой гривой".

P.S В этом произведении автор - Виктор Петрович Астафьев описавает самого себя, подразумеваясь под "мальчиком"

  В пришвинской «Кладовой солнца» живут ель и сосна, о которых автор рассказывает так: «Ветер-сеятель принес два семечка.. . Оба семечка легли в одну ямку.. . С тех пор.. . ель и сосна вместе растут.. . Деревья разных пород боролись между собой корнями за питание, сучьями — за воздух и свет.. . Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья.. . стонали и выли на все Блудово болото» .

И мы, читая эти строки, ясно видим «борьбу» искалеченных деревьев и сочувствуем этим жителям «кладовой солнца» . Ведь Пришвин рассказывает о сосне и ели как о живых существах: они стремятся обогнать друг друга, борются за жизнь и воюют между собой. А не менее реальный злодей — ветер — прилетает мучить этих несчастных.

Объяснение: