1)Мальчик жил в деревне и был очень смышлёным. Все соседи говорили что его нужно обучать и дальше. Мать договорилась с подругой (которая жила в городе) что бы он пожил у нее.
2) Продукты мальчику присылала мама, их привозил дядя Ваня, но продукты неизвестным образом исчезали. Он всегда не доедал, но потом его друг привел играть в Чику.
3) Мальчик со временем освоил игру, но выигрывал только 1 рубль(на молоко), а потом уходил. Но как-то раз его не отпустили просто так и избили. На следующий день он пришёл в школу с синяком, у учительница узнала что он играет на деньги. с французским языком у него было плохо, и учительница решила заниматься с ним на дому. Она предлагала ему поесть с ней, но он стеснялся и убегал, но она не отступилась и прислала ему посылку с едой.
4) Учительница придумала другой вариант. Она рассказала мальчику, что в детстве тоже играла в подобную игру (Замеряшки). И предложила мальчику сыграть с ней понарошку. Но потом им стало не интересно и они стали играть на деньги. Директор поймал их за игрой и уволил ее. Она уехала, но продолжала присылать посылки.
1. Начало новой жизни:
а) поездка в райцентр;
б) ангарский голод;
в) «Башковитый парень растет».
2. Я приехал учиться.
а) «С французским у меня не ладилось»;
б) Тоска по дому;
в) «Я постоянно недоедал».
3 «Чика» - игра на деньги:
а) Свои на поляне;
б) «Вадик хитрил»;
в) «Я бы смог играть».
4. Плюсы и минусы игры:
а) Деньги не на молоко;
б) «Я остался в выигрыше»;
в) Вадик и Птаха.
5. У меня появились деньги:
а) «Я не позволял себе чересчур увлекаться игрой»;
б) «Кому надо делать уроки, тот сюда не ходит»;
в) Меня били.
6. Самый страшный день:
а) Предатель Тишкин;
б) Разговор после уроков;
в) «Можно без этого обойтись?»
7. Возвращение в игру:
а) Голодная осень;
б) Вадик ждал интересной игры;
в) Снова избили.
8. Занятия французским:
а) Трудный язык;
б) У Лидии Михайловны дома;
в) Несостоявшийся ужин.
9. Таинственная посылка:
а) Макароны;
б) «Тебе надо обязательно есть досыта, чтобы учиться».
10. Игра в «пристенок»:
а) Обмен опытом;
б) «Ну что — попробуем? Не понравится — бросим».
11. Игра по правилам Лидии Михайловны:
а) «Вела себя как обыкновенная девчонка»;
б) Учительница, а жульничает;
в) «Опять у меня появились деньги».
12. Азартные игроки:
а) «Я никогда не напрашивался на игру»;
б) «Это преступление»;
в) Лидия Михайловна уезжает.
13. Посылка с Кубани.
Объяснение: