или
прочитайте
выразительно
стихотворение В.В.
Исаковского "В
прифронтовом лесу"
ответь на
Во по
стихотворенню:
1. Общее
впечатление о
стихотворении.
2.Зрительные.
слуховые образы
стихотворения их
создания
3Тема и основная
Мысль быстро

Главы 1, 2

—Том!

Нет ответа.

— Том!

Нет ответа.

— Удивительно, куда мог деваться этот мальчишка! Том, где ты?

Это старенькая тетя Полли зовет оставшегося на ее попечении озорника Тома. Проказник в это время в чулане поедает варенье. Тетя уже собралась отстегать его за это прутом, но мальчишка отвлек ее внимание, перемахнул через забор и удрал.

Тетя любит и даже балует сына своей покойной сестры, однако церковь говорит ей: «Кто жалеет розги — тот губит ребенка».

Тома надо наказать — заставить в праздник работать. А то ведь совсем распустится!

Том в школу не ходил, а весело провел время, купаясь. Его выдает сводный младший брат Сид — послушный мальчик, ябеда и тихоня. Том убегает и бродит по городку до самого вечера, с удовольствием задираясь с другими мальчишками.

На следующее утро тетя все-таки изловила Тома и заставила его белить почти тридцатиметровый высокий забор. Изобретательный мальчишка пытается уговорить сделать эту работу маленького раба — чернокожего Джима, но тот очень боится «старой миссис».

Внезапно Тому пришла в голову блестящая мысль: он притворился, что для него белить забор — одно удовольствие. Окрестные мальчишки подходили подразнить и его и... выкупали право побелить хоть немного за ребячьи сокровища: алебастровые шарики, пищалки, недоеденные яблоки... И даже дохлую крысу с привязанной к ней веревкой, чтобы было удобнее вертеть.

Моим любимым произведением в лирике Лермонтова, является его стихотворение "Тучи". В нём автор, который был в тот момент в ссылке, показывает читателю, как сильно он скучает по дому. Мне нравится данное произведение, потому что читая его читатель чувствует те переживания и страдания, которые испытывает Лермонтов, находясь на Кавказе. Также мне нравится то, как поэт описывает природу Кавказа, он восхищается её красотой. Но как бы красива не была природа на чужбине, автор рвется домой, что и говорит в своём произведение читателю

Объяснение: