Решите
Во по повести А. Алексина "Безумная Евдокия"
1 Почему Оля не заметила любви Бори Антонина?
2Почему Оля забыла о подруге?
3 Чем руководствовалась Евдокия Савельева в своих педогогических требованиях?
4 Почему Оля была одинока в своём классе?
5 Почему она одна решила искать дорогу?
6 Почему так всполошилась Евдокия Савельева,говоря о непосильной Одной ноге?
7 Случайно ли эта трагедия?
8 Почему рождение дочери автор считает роковым повтором в своей жизни?.
9 Что хотела сказать Евдокия данной фразой, обращение к отцу: " Болезнь---это несчастье, а не порок. Порок сердца---нечто совсем иное, чего у Надюши никогда быть не могло... "?​

Тяжело раненый солдат, совсем молоденький, по перенести его к лесному ручью. Там он увидел голубую стрекозу и всё спрашивал автора рассказа, летает ли она. Видимо, красота и живительная сила природы давали раненому надежду. Пока красивая голубая стрекоза летала, он не боялся смерти и верил, что выживет. В этом смысл рассказа.

Это подтверждают и авторские слова: "Я не буду описывать, как мы этого раненого, – по-видимому, его доктора. Но я крепко верю: им, докторам песнь ручья и мои решительные и взволнованные слова о том, что голубая стрекоза летала над заводью".

В рассказе "Живое пламя" писатель выскзал свое отношение к тому, как каждый из нас живет свою жизнь: людей на земле много, все они разные - описание клумбы с разными цветами (одни привлекают запахом, другие цветы привлекают цветом), но все живут по разному. Это и волнует писателя. Он считает, что каждый должен прожить ярко, сделать такое дело, чтобы он остался в памяти окружающих. И пусть эта жизнь будет короткой, как жизнь сына тети Оли - Алеши, но жизнь не будет пустой и однообразной.
Эта проблема одна из важнейших и сегодня: человек не должен прозябать, он должен жить так, чтобы потомки могли гордиться им. Конечно, не каждому дано совершить подвиг, но ярко, достойно изо дня в день совершать благородные поступки - стать примерам для младших, возможно для всех, но не все это понимают, поэтому проблема остается и в наше время.