ответ:Проблема духовності, духовної культури та їх
ролі у становленні творчо обдарованої особистості у
дитячому та юнацькому віці постає, як актуальна у декількох аспектах. Перший з них полягає у з’ясуванні
факту та особливостей впливу феномена духовності
на особистість обдарованої дитини, як суттєвого, поряд з традиційним виховним впливом сім’ї та системи
освіти. Другий аспект пов’язаний з глибшим усвідомленням розвивального потенціалу духовної культури,
як чинника становлення творчо обдарованої особистості, і кращим використанням цього потенціалу для
її зростання і самоактуалізації.
Отже, метою нашої статті є досягнення розуміння
можливого та дійсного впливу феномена духовності
та духовної культури на розвиток творчо обдарованої
особистості.
ПОСТАВЬ КАК ЛУЧШИЙ ОТВЕТ ПОЖАЙЛУСТА ❤❤❤
ответ:Проблема духовності, духовної культури та їх ролі у становленні творчо обдарованої особистості у дитячому та юнацькому віці постає, як актуальна у декількох аспектах. Перший з них полягає у з'ясуванні факту та особливостей впливу феномена духовності на особистість обдарованої дитини, як суттевого, поряд з традиційним виховним впливом сім'ї та системи освіти. Другий аспект пов'язанийз глибшим усвідомленням розвивального потенціалу духовної культури, як чинника становлення творчо обдарованої особистості, і кращим використанням цього потенціалу для зростання і самоактуалізації.
