ответ: 1. Как вы думаете, почему при слове «милосердие» половина 7 E «весело заржала»?
2. Как, по вашему мнению, рассказчик относится к классной руководительнице? 3. Что такое «класс коррекции»?
4. Почему рассказчика удивляет появление в его классе Юры Малькова?
5. Какую роль в повести играет эпизод с второклассником из 2 А, который принял Юру за нищего и предложил яблоко в качестве милостыни?
6. Что понял Юра про класс коррекции, в котором очутился?
7. Как Юра реагировал на передразнивания ребят?
8. В чем было положительное влияние Юры на класс?
