Теперь перейдем непосредственно к работе над рассказом «Как я стал писателем». Дайте ответы на данные во Какую роль в судьбе писателя сыграли детские впечатления?
- Как воспринимали первые писательские опыты мальчика в гимназии?
- Как изображены преподаватели гимназии – инспектор Баталин и словесник Цветаев? Какую роль они сыграли в судьбе Шмелева?
- Как проявляется в рассказе характер самого автора? Какие чувства он испытывает?
- Рассказ назван «Как я стал писателем». Как вы думаете, к чему он ближе: к воспоминаниям, дневниковым записям, обычному рассказу?
- Что открывал главный герой в людях? Что ему нравилось в них? Какими ему виделись в детстве окружающие предметы?
- Как пришло к И.С. Шмелеву умение писать? Чем заканчивается рассказ? Почему главный герой почувствовал, что он «другой»?
- В какое историческое время происходит становление писателя? По каким приметам мы можем об этом догадаться?
