Стихотворение "Целый мир от красоты..."
1.Выпишите ключевые слова из первой и второй строфы. Запишите их лексическое значение.
2.Выпишите примеры ассонансов и аллитераций из первой и второй строф. Какие слова в первой и второй строфах задают звуковой ряд?
3.Какой стих особенно акцентирован? С какими представлениями поэта связаны эти строки?
4.Какое смысловое наполнение получает фраза «от велика до мала» в первой строфе?
5.Какую мысль подчёркивает фраза второй строфы «день иль век»?
6.Сопоставляя и противопоставляя временные отрезки (день иль век) с бесконечностью, поэт приходит к одной точке, которая существует в безграничности и времени, – человеку. Какое значение приобретает слово человек в контексте стихотворения?
7.Какова художественная идея стихотворения? Продолжите фразу. В стихотворении «Целый мир от красоты…», воссоздающем образ бесконечного мира-вселенной и человечества, нашли отражение эстетические взгляды А.А. Фета, состоящие в утверждении.

Объяснение:

Природа очень часто является главной героиней в стихотворениях многих поэтов. Они с любовью и восхищением описывают родные края, красивые пейзажи, какие-то явления природы. Особенное умиление вызывает описание чего-то, что произошло впервые в этом году, например, первого летнего дождя с грозой, первого весеннего цветка, первой радуги на небе. Особое чувство радости и восторга вызывает первый снег. Стихи, посвященные зиме, в русской поэзии не являются редкостью.

Несмотря на то, что эта пора года считается самой холодной, безжалостной, она очаровывает своим разнообразием: то метель метет, то выглядывает яркое солнышко, заставляющее белоснежное покрывало играть всеми цветами радуги. Валерий Брюсов «Первый снег» написал в 1895 году, поэта так очаровало начало зимы и волшебное преображение природы, что он незамедлительно свои чувства и впечатления изложил на бумаге.

Обычно поэты изображают явления природы с натуралистической конкретикой или добавляя от себя какие-то поэтические ассоциации. Анализ стихотворения Брюсова «Первый снег» показывает, что лирический герой воспринимает действительность как сказку, волшебство, в котором есть место для грез и призраков, ему кажется, что это прекрасный сон. Автор в произведении использует много метафор и эпитетов. В стихотворении присутствует много восклицательных предложений, указывающих на приподнятое настроение героя, его восхищение и радость от увиденных пейзажей

Обезьянку звали Малышка. Из всех обезьян она была самая маленькая. Мордочка у Малышки остренькая, а сама она - ловкая, шустрая. Войду я в клетку - все обезьяны разбегутся, а Малышка чуть-чуть отойдёт в сторону и поглядывает.

Вот эту-то Малышку и решила я приручить. Нелёгкое это было дело. Но я терпеливо сидела у клетки и бросала ей вкусные кусочки. 

С каждым днём Малышка привыкала ко мне. Однажды так расхрабрилась, что чуть не вырвала у меня печенье, которое я хотела дать другой обезьянке. Как-то даже пыталась залезть ко мне в карман. Уже протянула руку, но сама испугалась своей храбрости. С тех пор я стала нарочно класть сладости в карман. Я уже знала, что Малышка большая сластёна.

Подробнее - на -

Объяснение: