Чим особливі люди,до яких потрапляє Монтег наприкінці роману?​

Идею подсказать не могу ,но вот краткое содержание:
Тут сама поймёшь )
Отец Игоря уехал в Париж, мама ушла в магазин. Игорь заглянул на кухню, взял тесто, вылепил Гоголя, поставил его на лавку сушиться на солнце. Подошел индюк, по индюшачьему ругнулся, съел Гоголя, клюнул Игоря. Игорь вспомнил, что у пристани, на пруду, есть лодка на цепочке. Ну если запрещено одному кататься, то посидеть в ней точно можно. Пришел и... докачался. Цепочка вырвалась из трухлявого столба и, до свиданья, адмирал! Сел Игорь в лодку и стал ждать, куда Бог вынесет. И лодка остановилась. Остров... Игорь осмотрел владения, как Робинзон, а лодка-то и уплыла. Что делать? Орать не стоит, это только индюку удовольствие. Он сел, к нему подошли кролики, подлетела оса, а по воде к острову плыла крыса, видно кролика захотела. Игорь схватил камень и на
крысу. Удрала назад. Между островом и парком стоит пустая лодка. Тяжело быть Робинзоном. Игорь ушел в будку и стал придумывать план Игорь уснул, во сне видел крокодила, который лаял. Но это лаял Цезарь-пудель. Потом он приплыл к Игорю, который решил, что Цезарь будет "Пятницей".Игорь написал записку о привязал над
головой пуделя и отправил домой. Собака все поняла. Садовник Жибер прибежал на берег, увидел Игоря и его. Игорь стал мастерить большую золотую Медаль,
для пуделя Цезаря "...за утопающего мальчика".

1)Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
2)Кто любит труд, того люди чтут.
3)Птицу узнают в полете, а человека - в работе.
4) Землю красит солнце, а человека - труд.
5) Терпенье и труд все перетрут.

1) Родной край - сердцу рай.
2) Нет в мире краше Родины нашей.
3) Человек без Родины, что соловей без песни.
4) Тот герой, кто за Родину горой.
5) Родина - мать, умей за нее постоять.

1) От умного научишься, от глупого ращучишься.
2) Знание лучше богатства.
3) Ученье - свет, а неученье - тьма.
4) Ученье без уменья не польза, а беда.
5) Уменье везде найдет примененье.