1.Роль данного эпизода в композиции всего произведения - завязка сюжета
Композиция эпизода - в эпизоде можно выделить завязку («-Так ты кусаться, окаянный?»), развитие действия ("Слышен собачий визг»), кульминацию («Ужо я сорву с тебя, шельма!»), развязку («По какому это случаю тут?»). С данной композиции эпизода автор хочет донести мысль о странном положении дел, когда в роли обиженного оказывается человек, который гордится своим окровавленным пальцем и хочет иметь выгоду от этого обстоятельства.
2.В начале персонажи проявляли симпатию и дружбу по отношению к главному герою
3.1."на его пьяном лице ..." - автор использует это чтобы показать ,что Хрюкин пьяница. Также его фамилия - Хрюкин рассказывает читателям о его характере.
3.2 "в центре толпы ,растопырив передние ноги и дрожа всем телом ..." - автор показывает жалость к щенку
3.3 Очумелов-тоже говорящая фамилия повествующая о характере и дальнейшем поведении героя
Объяснение:
1.Своеобразно развивались творческие Ю. Казакова:
он играл на виолончели в оркестре, хотел всерьез стать
музыкантом. Может быть, именно это впоследствии в его литературной работе.
Писатель часто путешествовал по России, восхищался
родной природой, воспевал в своих рассказах Волгу, Север.
Как правило, в основе его рассказов лежит действительный
случай.
И в основу этого рассказа положен реальный случай.
Рассказ"Тихое утро" Юрий Павлович Казаков написал
в 1954 году.
2.Жанр произведения — психологический рассказ.
3. Смысл названия рассказа Конечно , название рассказа «Тихое утро» выбрано неслучайно. Слово «тихое» явно противопоставлено содержанию рассказа, чувствам, которые пришлось пережить в это вовсе не тихое утро героям
4. Яшка и Володя являются главными героями рассказа. Яшка уже бвл практически профессионалом в рыбалке и очень хорошо разбирался.. то есть от лица персонажей
5. Этот рассказ автор посвятил дружбе двух ребят, москвича Володьки, который приехал на летние каникулы в деревню и местного жителя Яшки.
6. Яша с Володей пошли на рыбалку,утро было тихое.Яша рассказывает володе легенду,что есть омут в котором можно утонуть,но вот у кололи уловка уплыла и берег обвалился .Володя чуть не утонул,а яша его
7. факты из биографии автора, связанные с созданием данного произведения. связь произведения с исторической эпохой его создания
8. В рассказе Казакова "Тихое утро" мы не находим возврата в характерных для ретроспективной композиции. В нем нет примеров рассказов в рассказе характерных для рамочной композиции
9. Метафоры, эпитеты и сравнения - "...лицо его оживилось, глаза заблестели..."
Благодаря используемым сравнениям и метафорам читатель представляет себе открывающуюся перед ним картину.
