1.Работа с текстом главы «Органчик».
Задания.
• С какого события начинается повествование?
• Как ведут себя глуповцы? Передайте словами текста их состояние.
• Оправдались ли их надежды?
• Как описана первая встреча жителей с новым градоначальником? Почему автор использует лексику?
• Как Брудастый управляет городом?
• Как меняется мнение глуповцев о начальнике?
«батюшка, красавчик, умница» - «оборотень» - «прохвост»
• Назовите кульминацию повествования.
• С какой целью Щедрин вводит второго градоначальника? Сравните его с Брудастым.
• Почему глава называется «Органчик»?

И вот, после того как студент вернулся домой, он увидел соловья возле куста роз. Соловей был весь бордовой крови. Студент сразу взял соловья и учебник по медицине и книгу о животных. Целую ночь он его лечил. Под утро он всё таки уснул. Студенту приснилось, как Соловей его просил не лечить его, а оставить, ведь Соловей должен был Студенту во имя любви, но Соловей не справился этой задачей. И Соловей должен был умереть. Студент сразу же проснулся и почувствовал у себя на лице слёзы. И он пощупал пульс Соловья. И Студент понял Соловья не вернуть. Тогда Студент взял Соловья, и положил его на место, где он обнаружил Соловья и ушёл весь в слезах. На следующий день, Студент решил посмотреть на куст и Соловья. Студент не обнаружил Соловья, но теперь на его месте растут несколько кустов. С багрянными цветами.

Когда наступает зима то кажется что всё блестит. Особенно когда снег на деревьях. Всё красивое хотя и белое. Ведь белый можно думать что он тусклый. Но это не правильно ведь белый это самый яркий из цветов. Но есть ещё много цветов. Например когда маленькая белка промелькнёт на хвойном дереве. Кажется, что солнышко скачет по ветке такое яркое. Когда медведь лежит в своей берлоге то кажется, что коричневый или серый камень лежит. Ещё бывает такое когда заец прыгает по снегу. Но он может скрытся зимой от лесы претварится сугробом. Ведь шёрстка у него белая как снег. Можно ещё много перечеслять цветов зимы но их слишком много!