Какова композиция стихотворения Д. Самойлова "Сороковые, роковые..."

1)В каком возрасте главный герой рассказа отправился жить сам?В 8 лет

2)Что почувствовал и первый раз ощутил главный герой в 11 лет?Голод,грусть,тоску за домом

3)Как главный герой рассказа получал деньги,чтоб выжить?Он играл на деньги

4)С каким предметом в новой школе были проблемы у главного героя?С французским

5)Что за проблема была с французским языком у главного героя?Проблемы с произношением слов

6)Как звали учительницу французского?Лидия Михайловна

7)Кто отправил посылку главному герою в которой лежали макароны?Учительница французского

8)Как закончился рассказ "Уроки французского"?Главный герой и учитель французского подружились,он согласился заниматься с ней французским,в скоре он хорошо выговаривал слова и учился на отлично

надеюсь

Данко ,жертвуя собой,думал о бес толпы,о  людях,не бороться за себя и бегущих от опасности.Люди не погибли,остались живы,нозабыли о том,кто их Они забыли своего почувствовав себя в безопасности.Не замечая упавшего героя,чья-то нога наступает на сердце Это страшная безликость толпы,её эгоизм и равнодушие,не оценить героический поступок Данко.   Смысл легенды о  Данко-это показать,что в жизни всегда есть место подвигу..Данко не думал о славе,он жертвовал жизнью ради ближних,а не ради славы или оценки подвига.Подвиг бессмертен ,но зачастую  незаметен и безымянен ,и лишь единицы оценить принесённую жертву-жизнь человека.Оценит лишь  тот,кто на подобное.