Выполните анализ стихотворения Б.Л. Пастернак "Июль" по плану.
1. Название стихотворения и его автор.
2. Ведущая тема. (О чем стихотворение?)
3. Основная мысль. (Что хотел сказать поэт в стихотворении?)
4. Какую картину рисует в своем стихотворении? (Опишите. Обратите внимание на детали прорисовки картин, их цветовую гамму. Какие слова в стихотворении подсказали вам названные особенности изображения?)
5. Настроение, чувства, передаваемые автором. Как меняются чувства от начала к финалу стихотворения?
6. Главные образы стихотворения. Выразительные средства (эпитеты, метафоры, сравнения). Синтаксические фигуры: антитеза, обращение, восклицание.
7. Собственное отношение к прочитанному. Какие чувства вызывает стихотворение?
Анализ стихотворения выполняем строго по плану! )
Сделайте как можно быстрее. Очень можно кратко)

Можно сдела так ,чтобы рассказчик и Ася потом встретились в каком-нибудь городе  по чистой случайности.
Например :Рассказчик стоял у цветочного магазина разглядывая цветы.
-Ты так же прекрасна как эта роза -произносилось в его голове
.На втором этаже магазина располагалась квартира. Окна были открыты и из этой комнаты доходились знакомые голоса. Один голос он узнал -это был голос Аси . Подойдя к окну, она стала выглядывать на улицу Рассказчик поднял голову вверх и увидел её личико. Он позвал её, а когда Ася услышала голос зовущий её  то увидела там своего возлюбленного.. Быстро спустившись вниз она подбежала к  нему и начала его обнимать.
-Я скучала по тебе-говорила она со слезами.
-Так почему же ты ушла?
-Я думала так будет лучше , если забуду тебя.
-И ты забыла?-спросил он  гладя её по головке.
-Нет...-по её щёкам ещё больше потекли 
-Ася , я должен сказать тебе кое что ..я люблю тебя..
Она посмотрела на него с улыбкой на лице..
Ты выйдешь за меня-добавил он..
ответ её был очевиден ,она сказала 
-Да -и обняла его ещё крепче..
Вскоре они поженились. Брат Аси был счастлив, что его сестра выходит замуж..
Сыграв свадьбу Ася уехала вместе  со своим мужем . Они были счастливы вдвоём и очень рады  ,что будут вдвоём до конца своих дней.

В рассказе автор передает чувства и ощущения, которые могут возникнуть только в пору детства. Бунин смог не просто передать настроение и мир детской души, но сделал это в красках, описывая подробно каждый порыв. Кроме того, здесь ярко описана мечта, исполнения которой ребенок жаждет всем сердцем. Интересна точка зрения, с которой рассматриваются отношения взрослых и детей. С одной стороны, автор поддерживает ласку и любовь, оказываемую ребенку, с другой же считает, что нельзя потакать своему чаду и позволять ему управлять собой.