Чому Вадим своїми витівками дратував русалоньку?

1).протянул было руку схватить его, но вдруг отдернул ее назад, КАК БЫ ОБЖЕГШИСЬ, пососал пальцы...
2).…РУКИ ЖЕСТЧЕ ЖЕЛЕЗА…
3).сгибал в руке пятаки и подковы, КАК ГРЕЧНЕВЫЕ БЛИНЫ…
4).Ей я столько же дорог, КАК ПЕРЕРЖАВЕВШАЯ ПОДКОВА
5).была  капризна, КАК КРАСАВИЦА…
6).Вишь, проклятая баба! А поглядеть на нее – КАК СВЯТАЯ, как будто и скоромного никогда не брала в рот
7).Снег метался взад и вперед СЕТЬЮ
8).Бородатый козел взбирался на самую крышу и дребезжал оттуда резким голосом, КАК ГОРОДНИЧИЙ…
9).целовал ее руку с такими ужимками, КАК ЗАСЕДАТЕЛЬ У ПОПОВНЫ
10).Сначала он жил, КАК НАСТОЯЩИЙ ЗАПОРОЖЕЦ
хватит, я думаю

Владимир Солоухин "Ножичек с костяной ручкой"

Главные герои:

Вовка (от его имени ведется повествование) - второклассник, потерявший ножик.

Федор Петрович - школьный учитель Володиного класса.

Мое мнение о произведении:

Солоухин делится с читателем памятной историей из детства, которую переосмыслил, став взрослым. Для тогдашнего второклассника случай с пропавшим ножиком и тотальным обыском класса стал уроком на всю жизнь. Мальчишка осознал, каково это быть униженным, уметь признать вину и просить прощения за свою безалаберность. Каково это быть одному против всех и выдержать угрызения совести.