Какое синтаксическое средство использовается в третьей, пятой и шестой строфах стихотворения "Снежок"? ​

Девочка с планеты Земля отправляется в экспедицию по сбору редких инопланетных животных со своим отцом- рофессором биологии Игорем Селезневым. Вместе с ними на борту космического корабля "Пегас" присутствуют еще два члена экипажа - механик Зеленый и капитан Полосков. В ходе экспедиции экипаж встречается со многими неординарными ситуациями, выход из которых часто найти находчивая Алиса. Из путешествия Селезнев привозит головастов, так же среди находок камушки, превращающиеся в героев, о которых думает находящийся неподалеку человек, Склисс - существо, которое выглядит как корова, но обладающее прозрачными крыльями, и другие животные!

Подчёркивает психологическое состояние героя.( не признал сначала ,а потом,после выпитого стакана,признал,или сделал вид),седой,полулысый,хилый- изменения во внешности.

ОХарактеризовает персонажСамсона, раскрывает особенности его внутреннего мира. Угрюмость

Создает у читателя нужное впечатление, настроение, ощущение. Картина на стене та же,но нет цветов,ветхость вокруг и небрежность.

Подчеркивать колорит эпохи, передавать дух - слова ПОКАМЕСТ,МОЖЕТ СТАТЬСЯ,ПОДОРОЖНАЯ

Автор,Пушкин, показал,насколько деградировал отец Дуни,Самсон Вырин,после ее побега.