О Ваша первая сессия сегодня. Вам добавлено
Школьные Знания.com

Какой у тебя во По произведению "после бала" надо ответить по плану, который ниже Главная тема рассказа

2)идейная направленность(что автор хотел рассказать)

3)место действия

4)основные события

5)действующие лица (главные и второстепенные)

6) внимание автора к духовному миру героев(нравственное и духовное развитие)

7) роль пейзажа (с какой целью)

8) роль автора в рассказе

9) моё отношение к героям и к рассказу

Однажды,в далекой деревне,жил мальчик. А звали его Егорушка. Он жил с дедушкой.
И в один день они пошли во двор,колоть дрова.
Маленький мальчик увидел любимую игрушку. Он прдошел и присел. Мальчик начал играть. А в это время дедушка пошел в сарай за топором. Когда он вышел,он увидел внука,сильно заигравшимся,а ведь Егорушка почти не играл. Мальчик был трудо любивым.
Дедушка воскликнул:„Внучек,иди мне”,но мальчик не откликнулся.
Тогда дедушка вспомнил пословицу "Делу время,а потехе час".
И когда старик произнес ее,то Егорушке она понравилась,он моментально прднялся и пошел Деду. И с тех пор этот мальчик больше и больше,пытался своему Дедушке,а игрушкам уделял все меньше и меньше времяни.

Однажды я решил маме и спросил у нее, что мне нужно сделать. Она попросила меня сходить в магазин, пока я шел туда я увидел клоуна и мне так захотелось на него посмотреть,что я решил задержаться. Клоун закончил свое выступление. Я двинулся дальше и увидел друга с которым разговорился и мы начали  гонять футбол. Игра на столько затянулось, что когда я очнулся понял, что на улице уже совсем темно. Я быстро побежал в магазин и домой. Когда я пришел, на столе уже был ужин. После того,как мы поели, мама спросила у меня, где я так долго был. Я ей все рассказал. И мамочка ответила мне:"Запомни сынок, делу время-потехе час."