1. Выразительно прочитать эпизод͕ определить͕ о чем он͕,отметить его связь с идеей романа .

2. Какова роль пейзажа в произведении?

(начало 18 главы 2 - ого тома)

(1) Ранней весною͕ когда сойдет снег и подсохнет полегшая на зиму трава͕ в степи начинаются

весенние палы͘ (2) Потоками струится подгоняемый ветром огонь͕ жадно пожирает он сухой

аржанец¸ взлетает по высоким будыльям татарника͕ скользит по бурым верхушкам чернобыла͕

стелется по низинам͘͘͘ (3) И после долго пахнет в степи горькой гарью от выжженной и потрескавшейся земли͘ (4) Кругом весело зеленеет молодая трава͕ трепещут над нею в голубом небе бесчисленные жаворонки͕ пасутся на кормовитой зеленке пролетные

гуси и вьют гнезда осевшие на лето стрепета͘ (5) А там͕ где палы͕ зловеще чернеет мертвая͕ обуглившаяся земля͘ (6) Не гнездует на ней птица͕ стороною обходит ее зверь͕ только ветер͕ крылатый и

быстрый͕ пролетает над нею и далеко разносит сизую зол

у и едкую темную пыль͘ (7) Как выжженная палами степь͕ черна стала жизнь Григория͘ (8) Он лишился всего͕ что было

дорого его сердцу͘ (9) Все отняла у него͕ все порушила безжалостная смерть͘ (10) Остались только

дети͘ (11) Но сам он все еще судорожно цеплялся за землю͕ как будто и на самом деле изломанная жизнь его представляла какую - то ценность для него и для других͙

1. Эпизод, описанный в данном отрывке, происходит в начале весны в степи. Снег тает, трава подсохла после зимы, и начинаются весенние палы. Пейзаж описывается через природные явления: огонь, ветер, трава, небо, жаворонки, гуси, земля. В степи слышится горькая гарь от выжженной земли. Птицы не гнездятся на обуглившейся земле, звери ее обходят. Кроме того, описывается жизнь Григория, который остался без всего, что было дорого его сердцу, итерация смерти, остались только дети. Однако, он все еще цепляется за землю, видя в своей сломанной жизни некую ценность.

2. Роль пейзажа в произведении многогранна. Пейзаж степи в начале весны создает атмосферу возрождения природы и надежды на новую жизнь. Весенние палы, описанные в отрывке, символизируют обновление и чистку, как будто все старое и устаревшее остается позади, чтобы уступить место новому. Природа изображается живой и динамичной, что отражает изменения в жизни Григория и его окружении.

Огонь, ветер и зола олицетворяют опустошение и разрушение, но в то же время символизируют силу и перемену. Земля, выжженная огнем, становится черной и мертвой, как и жизнь Григория после потери всего, что было ему дорого. Отсутствие птиц и животных на этой земле подчеркивает его безжизненность и неспособность поддерживать цикл жизни.

Пейзаж также помогает подчеркнуть одиночество и отчаяние Григория, который все еще не готов отпустить свою "изломанную" жизнь. Цепляться за землю в данном контексте можно трактовать как борьбу с изменениями и потерей, заповедывающую Григория продолжать бороться и сохранять свою ценность.

Таким образом, пейзаж в произведении играет важную роль в передаче атмосферы, символики и эмоций, повышает эмоциональную напряженность и помогает школьнику лучше понять состояние и переживания персонажей.